2022年组织委员标杆旗帜

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组织委员标杆旗帜3篇

第1篇: 组织委员标杆旗帜

组织委员对照材料

组织委员对照材料　　进行群众路线教育实践活动，是中共十八大报告中提出的。中国共产党要能获得群众支持，需要满足三个条件，首先能维持社会稳定秩序，其次能使国富民强，再次能维持社会的公平正义，前二个条件中国共产党总体上能做到，现在最大问题恐怕就是公平正义问题，“四风”刹不住，公平正义问题就解决不好，执政基础就会动摇。这是群众路线主题教育实践活动的大背景所在。开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”
　　按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及学院领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点剖析存在的“四风”问题及根源，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
　　个人遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定情况：
　　长期以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没做与中央的决定、决议等相违背的行动。同时本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，切实转变作风。具体是能够始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想为指导，坚持政治理论学习，能用马克思主义世界观和方法论指导工作实践，认真贯彻落实党和国家及学校的各项路线、方针、政策，时刻用党员标准严格要求和约束自己，紧紧围绕学校发展全局对总务工作的要求，真正树立全心全意为人民服务，为全校师生员工服务的思想，充分认识到搞好总务工作是高校实现“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、学习实践科学发展观的具体体现，积极认领总务处党员服务先锋示范岗;能够做到刻苦钻研业务，能够以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到总务管理工作中去，凡事多思考，多与大家商议。同时勇挑重担，敢于负责，认真编制工作计划，实时检查工作情况，注重上下级之间、部门之间、内外之间的沟通协调，注重员工思想动态把握和积极性调动;能够自觉遵守国家法律法规及基本建设程序。不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结，维护学院利益，正确处理全局和局部的关系，集体利益和个人利益的关系，正确对待自己手中的权利，正视自己所在岗位应尽的义务，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并在日常工作生活中努力实践，没有任何违反中央、省市以及学院关于党员干部廉洁从政和干部廉洁自律有关规定的行为。
　　同时，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，对照学院对总务工作特别是基建工作的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自己在“四风”方面的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己“四风”方面存在的突出问题和根源，现将对照检查情况报告如下：
　　一、“四风”方面存在的突出问题
　　(一)形式主义方面
　　1、理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展。
　　2、工作作风扎实度还需进一步提高，工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把他做到最好、最安全。例如使用部门的改建或维修要求，能够第一时间填写限时办结单，安排人员对接、程序报批、落实施工等，但对怎么改建或维修更经济、更能满足使用功能的调研不够，工作效率不一定是最好。
　　3、一线管理还需进一步加强，实际工作中，由于自己工作任务比较繁重，工作的难题一个接着一个，有时存在工作布置多，跟踪督查少，深入检查不严，具体落实不够。例如在施工现场检查，能够做到定期或不定期巡查，但没有做到像过去那样对施工现场跟踪或跟班检查了，致使不能对整个施工过程每个细节的准确把握，管理比较粗放，有时检查时发现问题时问题已发生，事前事中控制不够，事后控制较多。
　　4、在制度建设方面,执行落实力度不够，虽然制定了《池州学院建设工程招投标管理办法》、《池州学院基本建设的基本程序》等59项规章制度，分为岗位职责、管理、廉政建设、安全管理、实施、档案与维修7个分册，比较全面，但是制度的执行不力，致使制度建设的实质内容没有充分得以实现。
　　(二)官僚主义方面
　　1、广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多;在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉，有完美主义不良倾向，对分管部门的同志要求过严、过急，容易挫伤同志的情感。
　　2、对分管部门工作指导不够，虽然经常性了解分管部门工作情况，也将其工作抓在手中，也对其工作经常性指导，但仍有欠缺，具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性;工作指导方法比较简单，沟通不够，没有让他们充分认识布置工作的实质内容和具体要求，没有很好地做到不仅要交任务，更要交方式方法，致使工作开展比较困难;对分管部门人员的工作能力和工作方法认识不够，有时过严，有时放任。
　　3、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，对别人体贴关心也需要加强。
　　4、群众观念意识须进一步加强，深入各系部、各职能部门听取他们对总务工作特别是基建工作意见、建议不够，心系师生、服务师生的思想意识须进一步提高。
　　(三)享乐主义方面
　　1、有时安于现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪，有时存在“干累了，歇口气”的想法。
　　2、创造性地开展工作不够，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待进一步增强。例如在如何实施总务基建工作全面推进标准化管理，减少管理上的漏洞，以实现“精品工程、优质工程、放心工程”为目标，建立健全质量、安全、工期、投资控制、环境保护、技术创新“六位一体”管理的各种规章制度体系上力度不足。
　　3、对个别解决比较困难的工作存在“等、靠”思想，例如新校区的土地证问题、游泳馆建设问题、安居工程工作推进问题等，由于这些问题自己个人无法通过自己的努力就能解决的，因此对这些问题存在“等、靠”思想。
　　(四)奢靡之风方面
　　1、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，例如自己上班不愿意挤公交，出门办事都喜欢开着自己的车子，不愿意多走一点路了。
　　2、由于思想认识不足，有时受虚荣心影响，更多是抹不开面子，存在接受与自己行使职权有关系的单位和个人的超标准宴请。
　　3、虽然自己的办公场所不是正式的办公场所，自己每天接待人员较多，有时还需在办公室临时召开工程例会，但按上级有关规定，办公室面积超标。
　　同时我在群众反映强烈的“公车消费”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，都没有违规的现象和问题。
　　二、存在问题的原因剖析
　　通过党的群众路线教育实践活动，我深刻地认识到“四风”存在的突出问题究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的主要根源。从根源上解剖，主要有以下几方面的原因：
　　(一)理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝，在深刻系统地学习中国特色社会主义理论体系上还有很大差距。自己在理论学习和运用上的差距，是思想上和工作中产生问题的重要根源。
　　(二)对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为广大师生服务的公仆意识，导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，主动服务广大师生少。群众路线、群众观念不够强，和群众打成一片的观念存在误区，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，这是产生问题的又一个重要思想根源。
　　(三)党性修养有所忽视和放松。在主观世界的改造上还有一定的差距，理想信念讲得少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距，看问题的眼光不够，不能很好的去处理解决一些矛盾，从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。
　　三、努力方向和整改措施
　　通过党的群众路线教育实践活动，我认识到：坚定信念是根本，强化责任是关键，加快作风转变是动力，严明党的纪律是保证。针对“四风”存在的突出问题，我将在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
　　(一)要进一步强化政治学习，增强理论功底。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平;要树立良好的学风，培养自己主动学习、系统学习、经常学习、学以自用的习惯，不断积累知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力;要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
　　(二)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决“四风”存在的突出问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要以广大师生是否答应、是否高兴、是否满意，作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要标准，作为总务服务工作、服务职能是否到位的检验标准。
　　(三)要进一步解放思想、务实创新，务求取得工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验。重点是要健全规章制度，把权力关进笼子，同时加强制度的学习和掌握，加大制度的执行力;要深入听取广大师生意见、建议，进一步提高心系师生、服务师生的思想意识，建立上下沟通渠道，坚持“以教学工作为中心，以建设工程质量为核心，突出质量，抓文明，保工期，求效益，出精品，上台阶”为基建管理工作的指导思想，坚持服务教学、科研需要的原则，坚持实用节约、量力而行原则，坚持校园可持续发展原则，为实现学校发展的总体目标提供良好的校园环境和条件支撑;要创造性地开展工作，努力实现总务工作特别是基建工作的规范化、程序化、制度化和科学化;要迎难而上，积极想办法、谋思路，在谋求尽早解决新校区的土地证问题、游泳馆建设问题、安居工程工作推进问题等困难问题上，尽心尽力的做好自己的本职工作;要加强对分管部门工作的指导，要无保留地传经送宝，无论是业务上还是思想上都要关心和指导，把我们的各项工作做好、做实、做出成效。
　　(四)要进一步强化党性修养。要坚定理想信念，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色;要严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感;要严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，自觉接受党和人民群众的监督;要时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为;要提高对奢靡之风危害性的思想认识，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝接受或者安排超标准接待，杜绝违法违纪等行为发生。
组织委员对照材料　　半年来，在县委县政府的正确领导下，**镇党委以思想解放大讨论和“两学一做”活动为抓手，着力做好党员培训，促进党员素质提升，引导广大党员干部自觉锤炼党性;加强基层党组织建设，夯实了党在基层的执政基础。同时紧密结合“精准扶贫”工作，突出抓好后进班子转化，使基层班子战斗力和凝聚力得到明显提升。现将有关工作总结如下：
　　一、重点突出，扎实有效开展专题教育活动
　　经过动员部署、成立机构、组织学习、查摆问题和落实督导几个环节的工作，我镇“两学一做”学习教育活动氛围浓厚，成效明显。一是成立层级领导机构。我镇抽调精兵强将，组成以书记**为组长、镇长**同志为常务副组长的领导小组，并下设办公室，由正科级领导担任办公室主任。在充分发扬民主的基础上，多种形式征求意见，制定完成**镇“两学一做”活动实施方案。各基层党组织分别成立了以党组织书记为组长，包村干部为指导员，包片领导为监督员的领导机构。各层级机构的设立为我镇活动开展提供了有力抓手，行成了“人人有责任，层层抓落实”的工作机制。为确保各基层组织扎实开展活动，镇活动办定期调度各包基层组织负责人，同时镇活动办督导组多次深入各基层支部检查督导活动开展情况。二是召开动员大会。4月28日镇党委组织召开动员大会，拉开了**镇“两学一做”教育活动的序幕。镇领导班子、机关党员全体，各村支部书记等共110人参加会议。镇动员会议结束后，各基层党支部相继召开动员会议，各包村干部深入基层协助做好动员会议部署，将基层党组织教育活动全面铺开。三是加强宣传。镇党委坚持让包村干部先学一步，领会精神、吃透文件，入村、入户宣讲，我镇共派出指导员40余名，宣讲次数80余次，悬挂条幅标语100余条，使每名党员都能“身在活动中，自觉受教育，争做合格党员”，营造出基层党组织活动开展的浓厚氛围。四是认真组织学习。为深入抓好学习教育活动，全镇分层次、分阶段做好学习安排。制定了我镇“两学一做”学习计划表，注重做好个人自学和集中学习的有机结合。镇机关89名党员、38个农村党支部共计1580名党员，“两新组织”57名党员层级落实学习任务，坚持学习“不落一人、不缺一课”。全镇共发放廉洁自律准则、纪律处分条例、农村基层党风廉政建设意见、党员权利保障条例和习总重要讲话等学习材料300余份，下发党章及“小册子”4000余本。五是深刻查摆问题。全体党员对照“四讲四有”标准查找问题情况，通过互相提、自己找、领导谈等多种形式，督促党员深刻查摆问题，结合工作实际，制定整改措施。认真开展机关作风整顿，聚焦“八破八立”解放思想，深入剖析;做好群众路线和“三严三实”整改落实工作。深入开展谈心交心，镇主要领导与村干部之间、班子主要领导与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与机关干部之间，村干部与一般党员之间进行深入谈心谈话，既肯定成绩，又指出问题和不足，最终形成共识，为下一步整改落实打下了坚实基础。六是落实督导检查。镇专门成立督导检查组，定期召开调度会议并深入基层对各基层支部活动开展情况进行督导检查。活动开展以来，镇活动办组织各支部负责人和包基层干部会议4次，进行活动阶段安排和督导工作进度。层级落实责任，各党支部书记作为活动的直接责任人，负责组织本支部全体党员按照学习计划完成规定内容的学习任务，保证学习内容全面，学习效果突出。包基层干部作为监督指导员协助各支部对照时间节点，完成规定动作。
　　二、开拓创新，夯实党建基础，打造党建工作亮点
　　一是全面清查处置不合格党员。以支部为单位对全镇1750名党员进行全面摸底排查，通过采取约谈支部书记、查阅党员档案、梳理党员隶属关系和比对党费收缴记录等方式，对初步摸排出的问题党员进行进一步核实，实现了对每一名党员的认真负责。通过筛查，共确定出19名失联党员，经过多方查找，目前全部实现复联。二是强化党员干部培训。上半年组织各类党员干部培训10余次，其中参加县基层党支部书记特色产业提升班2次，参训人数达到10人次。同时，结合专题教育活动开展，加大了党员培训的广度和深度。三是促进村“两室”提档升级。将**、**、**村“两室”行升级打造，在完善硬件配备的基础上，重点指导其按照党建示范点创建标准进行建设。并将党建工作规范性运行、党组织活动开展和远程教育使用等多方面提出要求，积极培树打造一批党建示范亮点。四是做好推优工作，树立基层党员先进形象。结合县委“十佳百优”遴选活动，积极在基层工作成绩优秀、实绩突出的优秀共产党员中推选出了一名优秀党支部书记和十名优秀共产党员。通过身边榜样的力量，带动广大党员干部干事创业的热情。
　　三、精准到位，着力抓好后进班子转化和扶贫工作。为一步加强村级组织建设，加大力度推进后进村转化工作，合理利用资源，镇党委在深入自查，细致筛选，逐村分析研究的基础上，确定了**庄村、**庄村和**村三个后进村，结合精准扶贫工作合并开展。一是成立领导小组。镇党委高度重视后进班子转化工作，专门成立了以党委副书记**为组长，以组织、民政、社保、财政和农经站等部门负责人为成员的后进班子转化领导小组，下设办公室，保证转化工作的迅速有力推进。二是做好与驻村工作组的协调配合。定期召集各驻村工作组组长了解工作开展进度及阶段安排，尽力帮助其解决工作中遇到的困难，协调关系并提供政策指导。充分用好工作组配套帮扶资金，争取上级“一事一议”资金，结合村级面貌改造提升工作，适当将政策向贫困村倾斜，多管齐下，解决贫困村存在问题。三是多方谋划，全面推进扶贫工作。镇党委负责督促各驻村工作组开展好摸底调查工作，全面把握村情民意，找准问题，分析原因，研究对策，制定切实可行的帮扶措施。指导工作组搞好村级规划，有针对性的实施扶贫攻坚，做到扶贫工作快速、精准、全面。大力推进基础设施建设，将工作重点放在扶贫村基础设施建设，突出抓好道路硬化、环卫设施建设、路灯安装等工作。发展特色产业，选择适合本村发展的优势产业作为帮扶产业，从技术支持、资金支持和政策支持等多方面入手，使村民达到致富增收的目标。
组织委员对照材料　　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定;具有坚定的组织原则，始终自觉维护***市委、市政府的重大决策，始终维护市委“一班人”的团结统一，始终确保市委、市政府的政令在分管工作中畅通无阻，始终遵循少数服从多数的组织原则;具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行 “三个代表”重要思想，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
　　2、领导水平高，执政能力强。一是总揽全局能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的关系。善于把市委作出的各项重大决策变成全市人民的共同意志和自觉行动。二是领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。严格落实国家各项政策，认真贯彻省、市委工作会议精神，立足***实际，紧紧围绕“建设***东部区域中心城市”的奋斗目标，在大力推进农业强市、工业立市、民营富市、开放兴市、合作拓市、城建靓市的进程中做出了一系列有效工作，加快了***建设***东部区域中心城市的进程。
　　3、勤于干工作，一心做公仆。能把为***市的发展和为全市人民造福作为工作的出发点和落脚点。身处市委领导岗位，几年来，在市委、市政府的重视和全市上下的积极配合下，她认真细致地做好每项工作。在抓工作上能注重调查研究，不断总结新经验，推出新载体，实践新思路。在自己分管的工作方面，能主动把职能要求与为群众办实事结合起来，把务实作为履行职务的第一要求，不尚空谈，讲求实效。不论是从事统战工作、宣传工作，还是她所分管的科、教、文、卫工作，都能够做到亲自指导、协调工作、检查验收、走访慰问“四到场”，对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主管工作的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。
　　4、作风优良，成绩突出。该同志工作勤奋务实，严谨细致，任劳任怨，群众观点强，密切联系群众。经常深入到基层调查研究，坚持实事求是，真抓实干，注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效，有力地促进了自己分管的各项工作的发展。在她的带领下，统战工作结束了长期以来统战工作仅局限于机关脱离基层的窘境，***市委统战部被评为“全省统战系统先进集体”。在她任宣传部长期间，通过开展一系列的宣传工作，树立了“北方秧歌城”的城市品牌，打造了“诚信睿智、开放大气、勇于奋争、务实创新”的***精神，在全市上下营造了团结和谐的发展氛围。成功举办了***市XX年春节联欢晚会、***市首届秧歌节、开展了各种广场文化演出、组织了各种文学艺术协会，率先完成了党报党刊征订发行任务，组织开展了“八荣八耻村村通”工程，宣传工作位列***各县市第一位，她本人也获得了***省爱国主义教育先进个人的荣誉。
　　5、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原则，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力，既体现了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针，原则性强，敢于严格要求，严格管理，关心、爱护干部。带头执行领导干部个人重大事项报告制度、公务用车购置和使用规定。自觉遵守中央和省、市委关于领导干部廉洁自律、不准收受礼金礼券等规定。严格要求配偶、子女和身边工作人员
　　
　　

第2篇: 组织委员标杆旗帜

《撰写演讲稿》教案

教学分析

·教学目标

1.通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构及特点。

2.把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力。

3.鼓励学生充满自信，扬起自信的风帆，乐观的对待生活。

·教学重难点

1.了解演讲词的一般结构。

2.把握演讲词的写作技巧，撰写优秀的演讲稿。

·课时安排

2课时

教学过程设计

第1课时

一、导入新课

闻一多的《最后一次讲演》、顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》等都是演讲词。那么什么是演讲词?

演讲词俗称演讲稿、讲话稿，是演讲者在演讲前事先准备、供演讲时使用的，用来交流思想、发表意见和主张，提出号召和倡议，把自己的主张、观点、见解及思想感情传达给听众，从而产生一定的作用和影响，达到宣传和教育的作用的、 以议论为主的文稿。一篇出色的演讲词可以鼓舞人心，振奋精神，感染、打动读者或听众。怎样写好演讲词呢？

二、演讲稿特点

演讲者以声音、态势来表达，听众用耳听、眼看来接受，这就决定了演讲词具有以下的特点：

1.针对性。演讲要考虑特定的听众、演讲的环境、场合。听众不同，环境场合不同，演讲就有不同的内容、方法。

2.鲜明性。演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众，就要立场鲜明、态度明确。

3.通俗性。演讲是给人听的，稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地。要使听众听懂，就要条理清楚、层次分明，用简短的句子、口语化的语言，明白流畅地表达。

4.鼓动性。要达到宣传教育作用，演讲就要动之以情、晓之以理，富有鼓动性。

三、演讲稿的结构

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、引出话题、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引人正文、引起思考等。

正文是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深人。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；
引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；
反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

四、写法指导

1.选好主题，明确中心。主题是演讲的灵魂。写演讲词，首先要选好主题。主题的选择要服从演讲的要求，要考虑听众对象和演讲场合。演讲词没有中心，没有明确的主张，讲起来听众就不知所云，不明白演讲者讲什么问题，什么道理。如闻一多的《最后一次讲演》通过闻一多在李公朴的追悼会上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的坚定信心的主题。

2.搜集资料，精选素材。“巧妇难为无米之炊”，要写好演讲词，就要搜集整理好相关的资料。根据选定的演讲主题，去查找相关的资料。可以找相关书籍、报刊、文献、笔记，或向别人了解，做好记录，或上网下载，或把自己的思考所得写下来，然后将这些零碎的杂乱的资料加以阅读、比较、整理，再从中选出能充分表现主题的材料。如《应有格物致知精神》一文中，作者选用了王阳明的例子，充分说明传统中国教育不重视格物致知。

3.合理结构，科学组合。确定中心、选好材料后，可按演讲词的结构格式，列出简单的提纲，安排好开头结尾及主体的层次结构。开头的呼语要得体，开场白尽可能营造设想的氛围。开头可以从题目谈起，可以提示中心或概括内容，或从寓言故事、名言警句、个人经历等谈起。为了使演讲引人人胜，可以从主体的结构上考虑，把演讲词写得曲折有致。可用下面几种方法：欲擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、对比法、蓄势法等。主体要丰富充实，层次清晰。结尾要简短有力。结尾的方式主要有：（1）提出希望，鼓舞听众；
（2）篇末点题，加深印象；
（3）幽默含蓄，耐人寻味。

4.情理交融，语言生动。演讲要感情充沛，有较强的艺术感染力和逻辑说服力，分析论述有深度，能给人以启示，合情合理，做到以理服人，以情感人，才能让听众心悦诚服。演讲词的语言要简洁明快，通俗平实，准确生动，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，同时又要幽默风趣，富有文采，富有气势，富有逻辑性。句式的整齐划一、对称均衡，长短句相结合，整句散句相结合，可以产生优美的节奏感，适当运用对偶、排比等修辞，使演讲怡情悦耳。

5.演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄严严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；
多用短句，少用结构复杂的长句。

此外，还可以通过词语的精心选用和比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问等修辞手法的运用来增强语言的表达效果；
有意识地锤炼“金句”，给听众以深刻的印象。

第2课时

一、撰写演讲稿训练

从下面的话题中任选一篇，尝试写一篇演讲稿。不少于600字。

1.我的梦想

2.让爱永驻心中

3.书香，伴我成长

4.假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、班长、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。

二、范文赏析

书香，伴我成长

大家好！今天我为大家演讲的题目是《书香，伴我成长》。

书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，流连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，在银饮知识的琼浆中慢慢成长。

读书，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，整个下午我在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；
读了《鲁滨孙漂流记》，我被主人公鲁滨孙的毅力所感动……

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的打骂。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，带着微笑离开了人世！

鲁滨孙漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！28年后，他终于成功地回到故乡。

在读书中，我逐渐领悟到：从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；
当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得地放弃了。读过《鲁滨孙漂流记》后，我汗颜了，鲁滨孙在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来！

在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

哦，世界原来这么奇妙！从《淘气包马小跳》中，我知道了漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳；
从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；
从《三国演义》中，我认识了足智多谋的诸葛亮；
从《钢铁是怎样炼成的》中，我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；
我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；
书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；
书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明薪火相传，让智慧照亮美丽人间！

竞选班长发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。

班长是一个我向往已久的职位，我知道，它需要一个有能力，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自己能够胜任这个职位。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本着一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。

通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。

如果我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。

如果我当上了班长，我一定会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

如果我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。

如果我当上了班长，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。

如果我当不上班长，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。

不过，我还是希望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班集体！谢谢大家！

第3篇: 组织委员标杆旗帜

团组织委员竞选稿 大学组织委员竞选稿

【--学生会演讲稿】

作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。下面是为大家的大学组织委员竞选稿，希望能够帮助到你们。

老师、同学们：

大家好！

先一下：我叫xxx， __诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；
也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会组织委员，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

敬爱的老师，亲爱的伙伴们：

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

这次，我竞选的是组织委员，组织委员顾名思义，就是协助我们班级的班委参与班级的各项发展建设与筹划的，当然我们班级或者与其他系联谊的文艺活动也是需要组织委员参与组织的，同时组织委员也是同学们之间相互培养默契与凝聚力的重要纽带。我竞选组织委员这个职务就是为了可以更好地服务同学，为班级的建设多出一份力。

高中的时候我曾担任过团支书，也参与筹划过一些文艺活动的演出，得到了校领导和老师们的好评，虽然大学生活与高中生活有些差别，但我相信我能够尽快适应这里的生活，因为生活本就需要历练，我相信我有这个能力做好组织委员，我也有这个信心做好。同时我也希望能够得到同学们的大力支持，你们的支持是我前进的最大动力。

当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持班里的工作。因为我爱这个集体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，实事求是的为同学服务，并将与 风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！

本文：

内容仅供参考