2022年领导干部与年轻干部帮带计划（全文）

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领导干部与年轻干部帮带计划3篇

第1篇: 领导干部与年轻干部帮带计划

年轻干部论文：我国年轻干部选拔与任用的政策研究

【中文摘要】党的十四届六中全会《决议》明确指出：“中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心。建设物质文明和建设精神文明关键在党。”每一位党的领导干部都是掌管一方工作的领导者。领导工作是一种特殊的职业、具有很强的政治性,党的各级领导干部的一言一行,一举一动,都对周围的群众产生直接影响。干部代表着党和政府的形象,起示范导向作用。我国正处于新老干部交替的关键时期,年轻干部选任工作将关系到国家未来较长时期的发展。随着干部选任制度在我国的逐步确立完善,国家在新老干部队伍交替更新方面取得了显著的成果,打破了过去注重年资的惯例,开始注重考量干部的实际解决问题的能力。选拔出了一批具有较高专业理论知识和实践能力的新一代年轻领导者。由于政策制定和执行的不对称性,政策漏洞总会被某些“掌权者”所利用,破坏干部选任的公平性、透明性,年轻干部选任过程仍然存在一些“潜规则”,其政策执行效果也大打折扣。有鉴于此,必须对我国年轻干部选拔任用政策进行科学评估,以使政策更加完善,执行更加有效。本文首先阐述年轻干部选拔与任用政策的相关理论,然后回顾了建国以来我国年轻干部选任政策演化过程以及相关的实践经验,尤其是新时期年轻干部选任政策及执行的成效及不足。最后对今后我国在年轻干部选任政策方面的完善与实施提出几点建议。

【英文摘要】The party’s sixth plenary session of the 14th session resolution”explicitly pointing out:”Chinese Communist Party is the core of leadership of China’s socialist modernization. The Construction of the material civilization and spiritual civilization mainly lies in our party.” Each party cadre is in charge of one specific field of the party’s work. Leadership is a special kind of occupation with a strong political feature. The words and actions of the leaders have a direct influence upon the masses around. The party leaders represent the image of our party and government and play a sampling role. China is in the key period of the alternation between new cadres and old cadres. The selection of young cadres will be related to the long-term development of our country. With the gradual establishment and perfection of the appointment policy, our country has attained great achievements in the alternation between young cadres and old cadres. The country has broken the past routine of emphasizing age qualifications; rather, it begins to attach importance to the cadre’s ability of solving practical problems. The selected young cadres have brought with them the deep theoretic knowledge and strong practice abilities. Owing to the asymmetry of the formulations and enforcement of the policy, some authorities may take advantage of the loopholes in the policy and destroy the justice and transparency in the appointment. In view of this, scientific assessment must be made in the policy on the appointment of young cadres in order to make the policy more reasonable and more effective.This paper firstly expounds the concept of the policy on selection and appointment of young cadres.On the basis of theoretical generalization, the author of this paper enumerates the evolution process and the relevant practical experiences of the policy on the selection and appointment of young cadres since the founding of the country. At last, the author gives some suggestions on the perfection and implementation of the policy on selection and appointment of young cadres in the future.

【关键词】年轻干部 选拔和任用 政策执行

【英文关键词】Young cadres Selection and appointment Policy evaluation

【目录】我国年轻干部选拔与任用的政策研究摘要3-4Abstract4-5第1章 绪论7-121.1 研究背景与意义71.2 研究文献综述7-101.3 本文研究方法10-111.4 本文研究思路与内容框架11-12第2章 干部年轻化政策理论概述12-242.1 干部年轻化及其必要性12-152.2 公共政策及其运行过程15-172.3 干部年轻化政策及其作用17-24第3章 我国的干部年轻化政策的主要内容24-353.1 我国干部年轻化政策的演变24-273.2 新时期的干部年轻化政策27-35第4章 我国干部年轻化政策的执行及其成效35-414.1 政策执行简述35-374.2 我国干部年轻化政策执行状况37-384.3 我国干部年轻化政策执行的成效38-41第5章 我国干部年轻化政策及执行中的问题41-495.1 干部年轻化政策及执行中的问题41-445.2 问题的原因剖析44-49第6章 完善我国干部年轻化政策和强化执行监督的建议49-586.1 年轻干部选任政策的完善49-516.2 强化年轻干部选任政策的执行51-536.3 加强对政策执行的监督53-58结论与展望58-59参考文献59-62攻读硕士期间所发表的论文62-63致谢63

第2篇: 领导干部与年轻干部帮带计划

访 谈 提 纲

一、年轻干部成长进步大体要经历哪几个阶段，在每一个阶段，年轻干部最需要的是什么?

根据以往工作经验的总结，年轻干部的成长有其规律性，它一般要经过以下三个阶段：一是早期准备阶段，即担任领导职务以前的阶段。主要是做好知识和工作经验的积累。二是刚走上领导岗位到胜任的适应阶段。这段时期，年轻干部要克服各种困难，从心理、能力等方面努力适应职务要求，重点是塑造领导人格和锻炼领导才干。三是成熟后的发展阶段。这一阶段，要重点注意两个问题：一是正确对待名、权、位，多想想自己的成长离不开党的培养和群众的支持，摆正个人与组织、与群众的关系，把心思和精力用在工作上，只求做事，不为做官，清除特权思想，努力用党和人民赋予的权力为人民造福，为党旗增辉，绝不能以权谋私，损害人民的利益。二是要戒骄戒躁，不断前进。要有自知之明，多看别人的长处和自己的短处，勇于批评和自我批评，随时改正缺点，修正错误，不断前进。

二、年轻干部健康成长自身应具备哪些素质？

一要加强学习，不断提高自身素质。

首先是加强政治理论的学习。用先进的理论武装头脑，是增强工作中原则性、系统性、创造性和预见性的基础，是提高领导水平和政治上成熟的前提条件。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念。其次，要努力学习新知识、新技能。主要是学好经济管理知识、市场经济知识、法律法规知识、金融知识、国际贸易知识等，努力成为知识的"杂家"，使知识尽可能宽一些，博一些，见识广一些。学习要"勤"，要勤读多读，多一些学习，少一些应酬，少一些玩乐；
要"恒"，持之以恒，不一曝十寒、忽冷忽热；
要"思"，就是要边学习边思考；
要"用"，就是要理论联系实际。

二要强化实践锻炼，在社会实践中增长才干。

凡事业有成、群众公认的领导干部，一般都在基层摔打过，有丰富的经历，在实践中逐步积累起各方面的工作经验，培养起驾驭全局、组织协调和处理复杂事件的能力。因此，年轻干部要始终牢记实践出真知，实践造就人才的观点，积极地到改革和建设的第一线去，到基层去，到艰苦和困难多的地方去，到复杂的环境中去，到党和群众最需要的地方去，敢于把重要的、关键性的，急、难、险、重的工作任务承担起来，在实践中锻炼提高。

三要自觉接受监督，使自己能够健康成长。

要有较高的思想境界和认识，把监督看做是对自己的帮助和关心、爱护，看做完善自我的一种途径，自觉地把自己置于党组织和群众的监督之下，做到"自重、自省、自警、自励"，向先进榜样学习，激励自己健康成长。

四要立足各自岗位，建功立业。

每个人一生的工作岗位可能有多次变动，但每个岗位的工作都是党和人民事业的重要组成部分，每个岗位、每项工作都是平凡的，又是伟大的，它没有贵贱之分。只要有为人民服务的思想，有爱岗敬业的态度，在任何岗位都可以做出不平凡的业绩，都能得到人民的尊重和信任。因此，年轻干部要热爱自己的工作，勤奋敬业，从小事做起，从基础做起，从点滴做起，勿以事小而不谋，勿以事琐而不为，立足于自己的工作岗位，勤奋敬业，做出成绩。要有知难而进，奋发有为的精神。要敢于面对困难，敢于在大风大浪中搏击，做到知难而进，迎难而上，锲而不舍，百折不挠。还必须永远保持谦虚谨慎、永不满足、奋发进取的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断前进。要养成脚踏实地、埋头苦干的务实作风。努力克服干面子活、搞形式主义等行为，做到知实情、说实话、想实招、求实效，脚踏实地，一丝不苟，干一件事成一件事。

最后，年轻干部在工作中必须努力做到学习不停滞，尽心不分心，尽力不惜力，理解不误解，建功不争功，团结不扯皮，廉洁不腐败。同时要努力管住自己的"头"，即要不断地解放思想，更新观念，不该想的不想。管住自己的"嘴"，即不该说的坚决不说，不该吃的坚决不吃。管住自己的"手"，即不该拿的不拿。管住自己的"脚"，即坚持做到勤下基层，多作调查研究，不该去的地方不去。做一个党需要的、广大群众认可的好干部。

三、年轻干部成长过程中哪些外界因素影响较大？

影响年轻干部成长的环境因素包括政策环境、领导环境、人际环境、岗位环境、学习环境,年轻干部的健康成才、必须要有一个良好的成长环境。

四、决定年轻干部成长的决定性因素是什么：

年轻干部成长的决定性因素，在于干部的自身努力。让年轻干部通过艰苦和复杂的实践考验，有同等机会“例外”而又规范地脱颖而出。 每一名年轻干部，无论职务大小、学历高低，都应该牢固树立“没有终点,只有起点”、“没有毕业,只有毕生”的学习理念,始终以一种“本领危机”的恐慌感和“燕子垒窝”的恒劲、“蚂蚁啃骨头”的韧劲、“老牛爬坡”的拼劲,向书本学习、向群众学习、向实践学习，以丰富的阅历和较高的素质胜任肩负的使命。

五、按照年轻干部成长规律，采取怎样的措施才能在最短时间内达到最佳培养效果？

一要坚持德才兼备、以德为先的用人标准。不断加强对年轻干部的理论知识教育，在年轻干部中树立正确用人导向。同时加强年轻干部的党性修养，帮助年轻干部树立正确的世界观、人生观和价值观，做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。二要加强实践锻炼，把有发展潜力的优秀年轻干部送到艰苦地区、复杂环境、基层一线、关键岗位去锻炼，全面提高年轻干部的治国理政能力。三要解放思想，创新机制，广开年轻干部进贤之路。各级组织和领导干部一定要解放思想，与时俱进，全面、客观地看待年轻干部，既要清醒地看到他们的不足和缺点，更要看到他们的优点和长处。要建立健全激励机制，坚持对干部“一视同仁、鼓励先进”的原则，对那些踏实肯干、成绩突出的年轻干部，单位要积极提供调研、考察、培训和学习的机会，让年轻干部感到只要努力工作，干出成绩，就能得到褒奖和重用，进而进一步激发他们的工作热情，提高他们的工作积极性和自觉性。四要加强监督管理，确保年轻干部健康成长。要进一步完善对年轻干部考核、考察制度，通过对年轻干部实行多视角、全方位的考核，促进年轻干部的健康成长。

第3篇: 领导干部与年轻干部帮带计划

与年轻干部谈心谈话之与年轻干部谈学习

与年轻干部谈心谈话之二--谈学习
工欲善其事，必先利其器。从古今中外历史中可以清晰地看到这样的现象：事有所成，必是学有所成;学有所成，必是读有所得。人的第一能力就是学习能力，会不会学习，勤于不勤于学习，从一定意义上讲，决定了我们年轻干部理论水平的高低，也决定着我们国家、民族的前途和命运的安危。知识改变命运，无论是公务员招考、竞争上岗等等，许许多多的PK，都是以各种知识学习为前提和基础的。没有学习的积累，包括实践学习的积累，在当今的社会是无法立足的。

学习应有主动性。学习是一个人进步成长的阶梯。现在，我们年轻干部最大的挑战是能力的挑战，最大的危机是本领的危机，最大的恐慌是知识的恐慌，但是我们有部分干部并没有意识到问题的严重性：有的把学习当成“虚指标”、“软任务”，把不学习当作“无伤大雅”的事情;有的满足于现有知识，满足于已有经验，重交往应酬，少学习研究;有的在总结不足时就说学习不够，系统性不强等。有一副对联说得好：“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。”照这样下去，这部分干部迟早有天会黔驴技穷，江郎才尽，被社会淘汰出局。
读书养性，学可立德，学可增智，学可扩识。不学习，思想就缺少灵气，讲话就缺少底气，行动就缺乏朝气，工作就缺少锐气，竞争就会缺少志气，奋斗就会缺少士气。书读多了，就会腹有诗书气自华。1


书读多了，少了市侩气，多了书卷气;少了俗气，多了清气;少了媚气，多了骨气;少了霸气，多了和气。三国时东吴的吕蒙骁勇善战，但不愿读书。经孙权的劝导，年过三十始发奋读书，连一向瞧不起他的鲁肃都不得不刮目相看，抚其背称赞道：“汝非复吴下阿蒙”。后来吕蒙屡出奇谋，建奇功，成为千古不朽的名将。宋代文学家欧阳修为后人留下很多不朽之作，有人曾问他政务繁杂从哪挤出的时间读书著述，他答了六个字：“枕上、马上、厕上”。我们年轻干部应该耐得住寂寞，抗得住诱惑，读书能使人在纷繁急躁的心态中平静下来，能使人在吸取知识乐趣中时常保持平常心，保持常态，牢固树立终身学习的观念，爱读书读好书善读书，做学习型的年轻干部。
学习应有针对性。非学无以广才，非学无以明志。然而学习历来就不是一件轻松的差事，特别是对新理论、新知识的学习，更需要花大力气、下苦功夫。中国有句古语：“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。”年轻干部要加强学习，需要涉猎方方面面的知识，需要学习的东西很多。最基本的就是要学习马克思主义理论，其中一个重要方面就是学习马克思主义哲学。陈云同志曾指出：“学习理论，最要紧，是把思想方法搞对头。因此，首先要学哲学，学习正确的观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”同时，大家也要多读做好领导工作必需的各种知识书籍，包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识都要学习。大家要读读古今中外优秀传统文化书籍，特别是许多优秀文化典籍蕴涵着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部论2


语治天下”，讲的就是这个意思。三人行，必有我师，“处处留心皆学问”，年轻干部还要善于向人民群众学习，向周围同事学习，更要善于向领导干部学习，要学习领导的方法与艺术，学习领导的为人与处事，学习领导的胸襟和气度。
但是，知识海洋浩如烟海，任何人都不可能通晓所有知识，所以大家先要把厚书读薄，再把薄书读厚。“由厚到薄”是要求我们大家做到博采众长，兼收并蓄，而“由薄到厚”则是要求我们大家“术业有专攻”。老话讲“干什么就要吆喝什么，干什么就要琢磨什么;干一行要爱一行，爱一行要专一行。”我们年轻干部必须从工作需要出发，从自身知识结构出发，对症下药、有的放矢，做到“缺什么、补什么”，“需要什么、学什么”，要努力使自己成为本领域内的行家里手和业务骨干。在充分利用业余时间学习时还要注意学习有重点方向，有明确任务，不能蜻蜓点水、浅尝辄止，而应当日积月累、循序渐进，正如荀子在《劝学篇》中所说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”
学习应有实效性。学而不思则罔，思而不学则殆。书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考;书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考，思考的过程，就是对学习的东西去伪存真、去粗取精、提炼升华、消化吸收的过程。古人说“学贵善疑，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟。”年轻干部基本上都受过高等教育，独立思考能力比较强，应带着问题读书，养成边读书边思考的习惯。歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只3


眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”读书学习不是为了走形式、摆样子，而是为了开拓视野，提高修养，丰富知识。学习的效果并不是看我们读书的数量，而是要看我们能否通过学习提高发现问题和解决问题的能力，能否成功地解决许多问题。
学习效果的取得除了要勤于思考外，还要善于总结。正如邓小平同志所说，我们不靠上帝，而靠自己努力，靠不断总结，坚定地前进。我们年轻干部要在广泛阅读的基础上，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的，孤立的东西变为相互联系的，粗浅的东西变为精深的，感性的东西变为理性的。“它山之石，可以攻玉”，我们在阅读过程中，通过思考、总结，把他人的直接经验转变为自己的间接经验，汲取他人的丰富营养，升华自己的思想认识，做到学以致用，举一反三，不断提高自己的工作水平和工作效率。

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