党组织书记抓基层党建工作创新项目
立项申报表
申报单位：XX乡XX村党总支委员会
项目名称：创新探索型村组支部活动阵地建、管、用的途径
责
任
人：X
X
X
联系电话：XXXXXXXXXXXX填报日期：20XX年X月X日
中共XX区XX乡委员会制
20XX年3月
党组织书记抓基层党建工作创新项目立项
申
报
表
项目
背景
针对XX村党总支所X个党支部工作实际，结合抓基层党建工作创新项目立项申报工作要求，分别对五个党支部及其党支部党总支，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，结合村党建工作实际，围绕中心
工作从难点问题和薄弱环节找准工作的创新着力点，有针对性地提出党建创新项目，XX村组支部活动阵地建、管、用的途径。
就XX村党总支及五个支部所存在的问题分析，均带有普遍共性和所属具体特性，一是召开总支大会和支部会议参会率难，基于两方面达拉斯在。年龄过大党员比例大，占党员总数的XX%（XX人），年老体弱卧床不起，不能参加会议，年轻党员外出务工比例大，占XX%（XX人））；二是党员干部的模范带头作用没有真正发挥；三是导致党在农村的路线、方针、政策难于全面贯彻落实，为此，要想体现出支部的战斗堡垒作用，就难以从源头抓起，选择确定抓好XX村组支部活动阵地建设，党员管理作用发挥的途径。
XX村组支部属XX村党总支下设的五个支部之一，工作基础基于中游，拟建支部组织活动室，所在地属全村综合中间区域位置，村党总支之所以设立创新项目在本支部，其目的就是抓中间，促两头，即抓好XX支部阵地营的建设促进两头支部格浪、瓦窑两个大支部，只要格浪、XX、瓦窑三个支部点的工作上去，村党总支的整个段的工作，就全面推进。党建工作就有创新和提升力。
就村党总支、XX村组支部基本情况看，全村现有总人口XX人，总户数XX户，有党员总数XX人（其中含三个预备党员），党员的文化结构上，大专X人，中专X人，高中X人，初中XX人，小学X人，文盲X人，党员的年龄演变上，25岁以下的X人，26岁至35岁的X人，36至45岁的24人，46至55岁的29人，56至60岁的11人，61岁以上选题的24人，46岁至55岁的29人，56岁至60岁的11人，61岁以上的的意34人，XX村组支部现有人口1691人，占总人口的33%户数466户，义和占全村总户数的34%，有党员数31人（其中含预备党员1人），占村总价值
支人数的27%，党员的文化结构上，大专5人，占42%，中专1人，占
100%（高中2人，占22%,初中16人占27%，小学1人，占10%，文盲6人，占26%，年龄结构上，25岁以下的3人占75%，26岁至60岁的19人占25%，61岁以上的9人占26%。通过全村人口的户数、党选题员的文化结构和平均年龄演变参照对此，村党总支的XX村组支部活动阵的意地建、管、用的途径作为党组织典型示范项目是从意义和价值体现角度义和而拟定的，从人口户数、党员户数上看，占据全村三分之一比重，重心
价值
偏大，比重加强，是整个总支工作的重中之重。从党员的文化结构、年龄状况上看，基于其余四个支部的优势，从组织活动现有场所上看，XX支部有一一的活动基础室，建设和投入起来，较为经济、切实可行。）
通过对XX村组支部活动阵地建、管、用项目实施，拟突破的重点难点及创新点和特色要达到的工作目标是：结合开展干部“四群”教育联户活动，及其“作风转变年”活动，以党员干部为率先带头作用，一是从会风（参会率，学风上下功夫，彻底转变会风、学风，支部每月15日集中一次学习培训，每季度末20日（即3月20日，6月20日，9月20日，12月20日集中支部党课培训学习，含入党积极分子培训），党课集中培训学习，对卧床不起党员把党的信息送上门，对常年外出党员登记劝说帮助办理外出的让（组织生活所在务工处参加），对在家党员进行学风、会风管理，凡无故缺会三次以上者，取消所在支部的评优评先，（含支部及其个人），预期
缺会五次以上者，劝其自动退党和党内警告。二是通过学习后，所辖支目标
部党员要树立正确的人生观、价值观，起好模范带头作用，三是要集思广益，党员个人的争做优秀党员为目标，制定各自责任，个人怎么富，引领群众如何做？带动村组怎样发展？支部以创先进支部为目标，带领群众致富为归宿点。真正体现出赏的先锋模范作用，支部的战斗堡垒作用，才能实现好“组织致富，党员带富，干部帮富”的创业致富工程。
通过以上的三个方面重难点的突破的解决，体现出一个新亮点特色在于，把支部党员的60周岁以下的按XX总评，与所挂户的责任内容设置，思想意识教育，人生价值行为准则，做人做事懂规守法，家邻和睦相处，家庭经济文化生活发展作为评定内容，进行张榜公示促进真正达到村风、村气、村貌，村民从源头上有所改变各项工作协调和谐发展。
申领党建创新项目由村党总支书记林乔方牵头抓总，XX村组党支部具体负责实施、验收，结果运用等环节，具体办法为：
（一）项目申报阶段（1月－3月）
1、找准定位，确定项目。村党总支按照“抓住热点，突出重点，突破难点，创新亮点”的要求，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，结合XX村党总支所辖五个村组支部党建工作的实际，围绕中心工作，从难点问题和薄弱环节找准工作的创新着力点，采取
方法
专题调研座谈讨论等方式，有针对性地提出党建创新项目，XX村组支部活动阵地建、管、用的途径。
2、研究措施，制定方案。村党总支要对XX村组支部既定党建项目，组织开展项目可行性研究，指导好村组支部制定适应实施方案，明确各阶段工作目标任务，将项目建设进度，时限要求，质量标准和预期目标，细化分解，实行项目式管理。
（三）项目实施阶段（4月至11月底）
1、积极探索，试点先行。村党总支根据所确定XX支部党建项支部），促两头，（格浪、瓦窑支部）。加大对试点工作的人力、物力、财力的支持，为试点工作的顺利开展创造良好的条件。
2、完善措施，重点突破，村党总支要加强调查研究，查缺补漏，认真解决工作中存在的问题和不足，研究对策，采取措施，破解难题，要按照“边探索，边总结、边完善，边提高”的要求，对XX村组支部方案措施再完善，再提升。同时，要及时总结工作中取得的阶段性成果。
3、总结做法，形成报告。村党总支要指导好XX村组支部的认真总结在组织实施项目过程中所形成的好经验和做法，组织召开经验交流会现场考察观摩会等形式，展示工作创新成果。要善于总结，把握规律，提升工作层次，及时把党建实践创新成果转化为制度，理论成果。
（三）项目验收阶段（12月初）
1、集中评审，科学评定。村党总支组织好，迎接乡党委党建工作领导小组集中对所申领的党建创新项目通过调查走访，实地查看，群众座谈，并以课件、视频和调查报告的形式，集中进行审议评定，确定项目完成效果。
2、典型带动，强化宣传。村党总支以“抓典型、树亮点，创特色，带整体”的方式，注重结果应用推动基层组织工作整体上台阶。同时，要加大对外宣传和策划的力度，最大限度的发挥创新成果的步骤
目实施方案，以XX支部先行试点，以点带面逐步推广，抓中间（XX方法
辐射推广效应，不断提高组织工作的知名度和影响力，实现“实施
步骤
一批项目，表彰一批先进，树立一批典型，破解一批难题，推动一批工作”的目标。
3、表彰奖励，注重运用。村党总支要重视创新项目工作的结果运用，把党建创新项目工作实施情况列入党组织书记党建述职的重要内容，设立“基层党建工作创新奖”，依据综合评分评选出优秀党建工作创新项目，给予表彰奖励。对评审出的优秀创新项目编入基层组织建设创新成果选编。创新项目评审结果将作为年度党建工作先进集体和个体评选表彰的重要依据。
1、加强组织领导，村党总支要高度重视申办基层党建工作创新项目工作，将其纳入总支、支部党建工作总体布局，列入重要议事日程，坚持“领导挂帅、干部负责，共同参与”的工作方法，村总支由总支书记负责，文书具体抓整个项目业务工作，村组支部由支部书记，组长具体负责抓的网络体系。大力推行“工作项目化，项保障措施
目责任化，责任奖惩化”
的“四化”工作机制，层层分解任务，采取“定人员、定事项，定目标、定责任、定时限”的方法，狠抓工作落实。
2、注重宣传总结，严格检查落实。村党总支在项目的实施过程中，要指导好XX村组支部做好正确的舆论导向宣传，并对好的做法加予完善总结，上报推广，对各个时期环节的工作定期检查，看是否落实，是否推进是否善于总结，是否勇于创新亮点和特色工作以点带面辐射促进，达到党建工作整体提升为目的。
党的建设做好基层党建“书记项目”陈丽华（南方电网广东电网有限责任公司惠州供电局 广东省惠州市 516003）摘 要：基层党建“书记项目”主要是借鉴经济项目的运作方式，推进基层党建工作项目化管理，让党(工)委第一责任人直接抓党建重点项目，调动各方资源，破解工作难题，形成书记领办、书记带头、书记示范的良好效应，推动基层党建工作创特色、上水平。广东电网公司为进一步落实新时代党建工作重点任务，推动公司高质量发展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥书记抓党建的示范效应和“书记项目”的引领作用，坚持围绕中心、服务大局，狠抓落实，以点带面，以具体项目带动整体工作，不断提高公司基层党建工作质量。关键词：基层党建；“书记项目”；电网公司2012年，为落实“书记抓、抓书记”基层党建工作责任制，广东省委组织部发出了《关于实施抓基层党建创新“书记项目”的通知》，对党委（党组）书记的领导责任进行了明确规定，“党委（党组）书记要把‘书记项目’作为落实抓基层党建‘主业’的重要举措，亲自谋划、亲自推进、亲自到现场指导”。2013年，广东电网公司深入学习贯彻党的十八大精神，积极落实广东省委继续推进基层党建“书记项目”的部署，印发了《广东电网公司实施基层党建创新“书记项目”工作方案》，强化基层党委书记抓党建的“主业”意识，并于2017年将“书记项目”推广至基层党（总）支部，与支部行动计划结合实施。笔者所在单位作为广东电网公司下辖地市供电局，积极推进基层党建“书记项目”落实落地，强化各级党组织书记的第一责任人责任，有力促进了企业基层党建工作与生产经营深度融合，积累了一些基层党建“书记项目”的有益经验。《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》规定，“坚持党建工作与生产经营深度融合，以企业改革发展成果检验党组织工作成效”是国有企业党组织工作应当遵循的原则之一。因此党建与业务深度融合，是推进国有企业基层党组织“书记项目”落实落地的核心要素，离开业务工作谈党建，党建工作就容易脱离实际，形成“两张皮”；离开党建工作谈业务，就忽视了党建引领，忽视了党组织和党员作用的发挥。“书记项目”刚开始实施时，基层单位往往更关注有考核任务的经营业绩指标，党组织书记一定程度上存在轻党建重业务的思想，个别基层党建“书记项目”从选题到执行到总结，几乎全是业务的内容。近些年，随着从严治党向基层延伸，基层党组织书记党建意识得到大大增强，“书记项目”成为党建工作与生产经营深度融合的有力抓手。选题立项，树目标、定方向“凡事预则立，不预则废”，定好选题方向、确定项目目标是做好“书记项目”的第一步，“书记项目”立项做得好，往往能起到事半功倍的效果。党建工作部门每年初组织开展“书记项目”申报工作，在立项环节进行把关，指导各级党组织结合落实企业年度工作会议部署，将本单位重点难点问题和薄弱环节列入“书记项目”加以解决，找准党建工作与业务工作的融合点、发力点。基层党委、党总支部项目纳入局基层党建“书记项目”库，基层党支书项目纳入各基层党委、党总支部党建“书记项目”库。不同层级不同业务线条党组织要结合工作实际，围绕安全生产难点、为民服务解难题等方面，找准书记项目的切入点，着力解决改革发展、生产经营、群众关心的问题。以“目标+问题”为导向，提倡小角度大视野、小切口大容量，不搞面面俱到。如县区供094电局党委层面，可以在加强企业文化建设凝聚人心、深化地区供电服务、提升电网供电可靠性等方面进行选题。如职能部门党支部层面，可以在探索供电所业务指引、为基层减负增效、提升职能管理策划能力、提高基层班组运维效率等方面进行选题。如直属实施机构党支部层面，可以在打造输变电精品工程、提升配网操作效率、构建多维网络安全防护体系、提升物资供应链综合效益等方面进行选题。如基层供电所党支部层面，可以在降低10kV线路跳闸率、降低台区线损异常率、提升乡镇客户满意度等方面进行选题。狠抓实施，深调研、解难题毫无疑问，各级党组织书记是“书记项目”的负责人，必须带头研究“书记项目”，做好项目总指挥，同时要带动委员积极参与，分工协作。找准问题的根源是“书记项目”达到预期目标关键所在。项目实施之初，一定要深入开展调研，广泛征求党员群众的意见建议。要结合现状，通过与委员共同研讨分析，挖掘存在问题的深层次原因，然后对症下药，做好策划和管理，制定切实可行的工作方案。对于需要不同专业不同部门参与的项目，一般由党组织书记牵头组建项目工作小组作为项目的领导机构；对于基层部门项目，一般由党支部书记组织党员骨干组成项目工作小组。党组织书记将项目细化分解，明确工作任务和具体措施，落实工作责任，组织党员有针对性解决安全难题。充分调动各方面参与项目的积极性，并及时进行跟踪指导，协调解决项目开展中的难题。“书记项目”实行一级管一级，各级党组织每年于年中提交“书记项目”中期报告。在项目实施过程中，由各单位党建工作部通过一对一辅导、下基层走访、常态化调研指导、日常党务工作培训等，对基层党组织“书记项目”进行过程监督和评价，动态掌握项目进度，对进展缓慢、工作不力的项目，进行重点督促，对效果不佳或党员群众反映不好的，将取消纳入“书记项目”库的资格。以下列举县区局惠环供电所党支部“书记项目”为例，探讨基层党建与业务深度融合工作经验。惠环供电所2019年第一季度台区异常率、线路异常率持续攀升，影响到县局供电局的线损异常率指标。惠环供电所党支部书记把降损增效列为支部书记项目进行攻关，组织召开专题党支部会议，带领青年骨干一起针对线损指标落后问题进行分析研判，得出线路、台区异常率偏高四个主要原因：降损思路不清晰、降损技术能力有待提升、降损营配融合不足、降损主观能动性不强。针对以上原因，惠环供电所党支部实施降损“三步走”战略：优先解决负损线路、台区；重点解决高损线路、台区；最后解决轻载线路、台区。在问题和对策确认后，惠环供电所党支部书记通过多种措施推动对策高效落地。一是外引内挖提升战斗力。外引力量：通过支
附件一
党委书记抓基层党建项目立项书
填报单位：
中房社区党委
2015年
5月
日
项目名称
“亲和天使”党组织建设工程
崔波
单位及职务
中房社区党委书记
项目责任人
项目完成时间
1、中房社区党委牵头深化细化“三队建设”，在“银发服务队”、“党员志愿者服务队”、“五老帮扶队”的基础上发掘社区内部资源，组建社区“秧歌队”、“老年合唱队”、“邻里互助队”，着力打造喜庆“和乐”的社区党建文化品牌。
2、发挥社区外部资源，依托辖区内的资源共享的有利态势，“和力”共建，为社区居民提高生活幸福可行性
分析
指数搭建平台。
3、借助中房社区“科普大学”、“家长学校”、“道德大讲堂”这块教育基地，强化各类文化教育，为提高广大居民的整体素质提供学习机会。也为社区的两个文明建设和实现中国梦提供宣传教育的阵地。以打造社区居民小家庭“和睦”，社区大家庭与居民小家庭关系“和畅”的社会环境。
4、社区新换届后，社区队伍年轻化，文化程度高，加强社区内部工作的专业培训，促进社区团队和谐相处，在内部形成专业团队凝聚力，在外部树立专业、职业化新形象，带动影响居民踊跃参与社区建设，达到内外“和融”的强有力的服务氛围。
1、从本社区实际出发，结合社区居民兴趣爱好，积极引导组建和细化社区文化队伍和志愿者队伍。
2、维护小区内治安，对环境卫生起监督和保驾护航的作用。
3、以网格支部为服务单位，组建帮扶对子，即包括扶贫帮困，也包括外对外来打工人员的照扶。
主内要
容
4、以网格支部为单位，做好居民的民事调解，关注民生从小事和索事做起，及对孤老和独居人群的慰问帮扶，关注老年的精神养老。
5、以社区科普大学为教育基地，发挥社区党委的宣传教育力度和模范带头作用。为提高居民素质，做文明好市民夯实基础。
6、发挥社区“经纪人”的作用，发挥驻单位及公益宣传等单位的外力，为社区居民寻找实实在在的服务项目。
1、以社区文化为引领，注重家教、注重家风、传承家庭美德，强化邻里和睦互助，营造平等、融洽的家庭关系和社区大家庭和畅共融的良好氛围。
2、关注外来人口的进住，社区青少年的思想动态，组织帮扶队通过网格信息回馈外来人口的登记，了解和掌握身边的青少年出入网吧情况，关注青少心理健康。
3、以春秋两季清三堆和私搭乱建活动为契机，组织志愿者服务队为保家护园做贡献。
4、以网格支部为单位，号召离退休党员和在职党员与身边的困难党员、群众结帮扶对子，从心理和人力上给予帮助，传递正能量，传递亲情，营造和睦和乐的氛围。
5、发挥社区资源共享的有利把手作用，与辖区企业及相关服务机构“和力共建”营造互利共羸的良好氛围。
6、社区党委牵头，带领广大社区党员走进群众中间，倾听民声，了解民情，实实在在地为百姓办实事。传递党和政府的惠民政策，传递社区党委的关爱，感召广大居民“爱”社区这个大家庭，主动参与建设这个大家庭。从而打造中房社区“和”文化。
主目要
标
1、首先做好有关工作的安排部署、健全制度，人员组建等基础工作。
2、以社区科普大学为教育基地，做好党员政治教育工作，做好居民百姓的素质教育工作。
3、从春季卫生月开始，充分调动党员发挥带头作用，做好清扫和拆违工作。为居民营造绿净美安的环境做积极努力。
进安度
排
4、在秋季新开学前夕，组织社区“各类团队”开展扶贫助学工作。
5、组织志愿者做好节日慰问。安排网格党支部做好冬季除雪的人员调动。
6、抓契机搞好主题活动，包括外出一日游和各类文体活动。增强社区党委的凝聚力。强化居民参与和关注社区建设。
1、加强班子建设，增进领导力度。健全网格支部，健全社区大党季班子成员。健全社区团队组织。充分吸收驻街单位首席领导担任社区副书记及委员。带动他们积极参与社区建设工作。
2、以居民自治为杠杆，充分放权给网格支部和业主委。鼓励他们勇于担当推措进
和履行自治的责任、义务。使其发挥出自治能力。为社区总体工作任务部署施
分担重任。
3、社区党委及时指导、监督网格自治工作。搭建他们与居民的沟通桥梁工作。为提高居民生活幸福指数和文化素质，打造安居乐业，祥和的新型社区做好引航。
（盖章）
年
月
日
本党意地
委
见
上党审意级
委
核
见
（盖章）
年
月
日
注：填写不下可另附页
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比
如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育
意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。
第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行
为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
党组织书记抓基层党建工作创新项目
申报单位：项目名称：责
任
人：联系电话：
立
项
申
报
表
县人民政府办公室党组
创新探索型村组支部活动阵地建、管、用的途径
高唐县政府办公室党组
2012年4月
党组织书记抓基层党建工作创新项目立项
申
报
表
针对高庄村党支部工作实际，结合抓基层党建工作创新项目立项申报工作要求，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，结合村党建工作实际，围绕中心工作从难点问题和薄弱环节找准工作的创新着力点，有针对性地提出党建创新项目——高庄村党支部活动阵地建、管、用的途径。
就高庄村党支部所存在的问题分析，带有普遍共性和所属具体特性，一是召开支部会议参会率难，年龄过大党员比例大，占党员总数30%，项目
背景
年老体弱卧床不起，不能参加会议，年轻党员外出务工比例大，占50%；二是党员干部的模范带头作用没有真正发挥；三是导致党在农村的路线、方针、政策难于全面贯彻落实，为此，要想体现出支部的战斗堡垒作用，就必须从源头抓起，选择确定抓好高庄村组支部活动阵地建设，党员管理作用发挥的途径。
高庄村组支部属村党总支下设的五个支部之一，工作基础基于中游，拟建支部组织活动室，所在地属全村综合中间区域位置，村党总支之所以设立创新项目在本支部，其目的就是抓中间，促两头，只要周围四个支部点的工作上去，村党总支的整个段的工作，就全面推进。党建工作就有创新和提升力。
通过对高庄村组支部活动阵地建、管、用项目实施，拟突破的重点难点及创新点和特色要达到的工作目标是：结合开展干部“四群”教育联户活动，及其“作风转变年”活动，以党员干部为率先带头作用，一是从会风（参会率，学风上下功夫，彻底转变会风、学风，支部每月15日集中一次学习培训，每季度末20日（即3月20日，6月20日，9月预期
20日，12月20日集中支部党课培训学习，含入党积极分子培训），党目标
课集中培训学习，对卧床不起党员把党的信息送上门，对常年外出党员登记劝说帮助办理外出的让（组织生活所在务工处参加），对在家党员进行学风、会风管理，凡无故缺会三次以上者，取消所在支部的评优评先，（含支部及其个人），缺会五次以上者，劝其自动退党和党内警告。二是通过学习后，所辖支部党员要树立正确的人生观、价值观，起好模范带头作用，三是要集思广益，党员个人的争做优秀党员为目标，制定各自
责任，个人怎么富，引领群众如何做？带动村组怎样发展？支部以创先进支部为目标，带领群众致富为归宿点。真正体现出赏的先锋模范作用，支部的战斗堡垒作用，才能实现好“组织致富，党员带富，干部帮富”的创业致富工程。
通过以上的三个方面重难点的突破的解决，体现出一个新亮点特色在于，把支部党员的60周岁以下的与所挂户的责任内容设置，思想意识教育，人生价值行为准则，做人做事懂规守法，家邻和睦相处，家庭经济文化生活发展作为评定内容，进行张榜公示促进真正达到村风、村气、村貌，村民从源头上有所改变各项工作协调和谐发展。
方步骤
（一）项目申报阶段（3月－5月）
1、找准定位，确定项目。村党总支按照“抓住热点，突出重点，突破难点，创新亮点”的要求，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，结合高庄村党总支所辖五个村组支部党建工作的实际，围绕中心工作，从难点问题和薄弱环节找准工作的创新着力点，采取专题调研座谈讨论等方式，有针对性地提出党建创新项目，高庄村组支部活动阵地建、管、用的途径。
2、研究措施，制定方案。村党总支要对高庄村组支部既定党建项目，组织开展项目可行性研究，指导好村组支部制定适应实施方案，明确各细化分解，实行项目式管理。
（二）项目实施阶段（6月至11月底）
1、积极探索，试点先行。村党总支根据所确定高庄支部党建项目实施方案，以高庄支部先行试点，以点带面逐步推广，抓中间（高庄支部），促两头。加大对试点工作的人力、物力、财力的支持，为试点工作的顺利开展创造良好的条件。
2、完善措施，重点突破，村党总支要加强调查研究，查缺补漏，认真解决工作中存在的问题和不足，研究对策，采取措施，破解难题，要按照“边探索，边总结、边完善，边提高”的要求，对高庄村组支部方案措施再完善，再提升。同时，要及时总结工作中取得的阶段性成果。
3、总结做法，形成报告。村党总支要指导好高庄村组支部的认真总结在组织实施项目过程中所形成的好经验和做法，组织召开经验交流会
2法
阶段工作目标任务，将项目建设进度，时限要求，质量标准和预期目标，方步现场考察观摩会等形式，展示工作创新成果。要善于总结，把握规律，提升工作层次，及时把党建实践创新成果转化为制度，理论成果。
（三）项目验收阶段（12月初）
1、集中评审，科学评定。村党总支组织好，迎接杨屯镇党委党建工作领导小组集中对所申领的党建创新项目通过调查走访，实地查看，群众座谈，并以课件、视频和调查报告的形式，集中进行审议评定，确定项目完成效果。
2、典型带动，强化宣传。村党总支以“抓典型、树亮点，创特色，带整体”的方式，注重结果应用推动基层组织工作整体上台阶。同时，应，不断提高组织工作的知名度和影响力，实现“实施一批项目，表彰3、表彰奖励，注重运用。村党总支要重视创新项目工作的结果运用，把党建创新项目工作实施情况列入党组织书记党建述职的重要内容，设立“基层党建工作创新奖”，依据综合评分评选出优秀党建工作创新项目，给予表彰奖励。对评审出的优秀创新项目编入基层组织建设创新成果选编。创新项目评审结果将作为年度党建工作先进集体和个体评选表彰的重要依据。
1、加强组织领导，村党总支要高度重视申办基层党建工作创新项目工作，将其纳入总支、支部党建工作总体布局，列入重要议事日程，坚持“领导挂帅、干部负责，共同参与”的工作方法，村总支由总支书记负责，文书具体抓整个项目业务工作，村组支部由支部书记，组长具体法
要加大对外宣传和策划的力度，最大限度的发挥创新成果的辐射推广效骤
一批先进，树立一批典型，破解一批难题，推动一批工作”的目标。
保障措施
负责抓的网络体系。大力推行“工作项目化，项目责任化，责任奖惩化”
的“四化”工作机制，层层分解任务，采取“定人员、定事项，定目标、定责任、定时限”的方法，狠抓工作落实。
2、注重宣传总结，严格检查落实。村党总支在项目的实施过程中，要指导好高庄村组支部做好正确的舆论导向宣传，并对好的做法加予完善总结，上报推广，对各个时期环节的工作定期检查，看是否落实，是否推进是否善于总结，是否勇于创新亮点和特色工作以点带面辐射促进，达到党建工作整体提升为目的。
基层党支部书记如何抓好党建工作
摘要：
党支部书记抓党建工作是最基础的一项工作。要把党建工作抓好，这就需要党支部书记，特别是基层的党支部书记研究的课题，基层党支部书记面对的是一线职工和群众，基层事物繁琐，工作不好开展，这就要求基层的党支部书记在工作中要动脑筋、想办法，不断加强自身学习，提高自身素质。只有经过自身素质和业务水平的提高，才能有驾驭各方面工作的能力，才能把党的事业推向前进。本文从现状、内容、方式、效果等方面进行了分析。
关键词：党支部书记；教育；素质；方法
近几年以来，工程公司党委以及作业公司党委很注重对基层党支部书记的培养，利用举办基层党支部书记培训班的契机，公司主要领导广泛听取基层单位党支部书记在开展党建工作中所遇到的困难，同时，鼓励基层党支部书记大胆工作，开拓思维，上级党委还采取个别交谈、查阅会议纪要、会议记录、规章制度；发放调查问卷等多种形式，了解基层党建的基本情况，发现问题，听取意见。
笔者通过在基层党支部书记岗位上的十几年的工作经历，根据自身的业务特点，形成了这篇论文。希望本文所谈的一些粗浅认识和看法，对如何抓好党建工作，提高本单位党员队伍整体素质等等，能对基层党支部书记在抓党建工作有所帮助。
1、抓好基层党建工作是基层党支部的基础工作
基层党支部是党组织中的最基本的单元，抓好支部各项工作是基层党支部加强自身建设的重要内容，也是新形势下加强基层组织建设工作的要求。如何抓好基层党建工作?笔者认为重点要抓好以下几个方面:
一要增强党员意识，心中装着党的事业，忠心耿耿为党工作领导干部认真负责，勤奋工作是做好基层党建工作的基础。二要在工作中，树立“三用心”的责任意识，主动去想事、谋事、干事。三要健全制度，增强责任，强化党的职能是做好基层党建工作的关键党支部是党的基层组织，党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实，上级党委提出的各项任务，最终要通过这一级组织带领群众完成。因此，大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。
2、抓好基层党建工作就要提高基层党支部书记素质
基层党支部能否发挥好战斗堡垒作用，很大程度上取决于支部书记的素质。现在应该说在我们单位绝大多数书记能胜任本职工作。但也有一小部分同志不论政治素质还是工作能力，都与本职工作的的要求不相适应。
提高党支部书记的素质，是当前上级党委和组织部门应当重视和解决的一个问题。如何解决这个问题呢？
选好选准政工干部。现在大部分人认为，搞政工没权利，不吃香，在企业是厂长经理负责制，厂长经理说了算。书记是陪衬的角色等等，另外政工干部想干出成绩也确实是非常不容易的。上级党组织在选人的时候就应该把那些思想作风过硬、甘于献身政工事业的人才选拔上来。这才是事业发展的保证。上级主管部门加大对政工干部的教育力度。大道理还得要讲，让他们牢固树立扎根一线，扎根基层的思想意识，用知识武装他们的头脑，把他们都培养成为作风上过的硬、业务上比较精，善于作新时期群众工作的带头人。
3、抓好基层党建工作党支部书记要有方法
近两年来，在作业公司党委的领导下，在工程部领导的大力支持下，我单位班子成员团结一心，带领和依靠职工群众，认真贯彻落实上级会议精神，紧紧围绕生产经营这一中心，充分发挥政治优势，化解职工群众矛盾，理顺情绪，凝聚人心，鼓舞干劲，进一步转变了职工思想观念，振奋了职工的敬业精神，维护了团结安定局面，为全面完成生产任务，提供了有力的保证。
（1）、加大党建与生产经营工作融合力度
在工作中，注重抓好党建活动和基层工作深度融合，激发基层党员动力，调动基层干部员队伍活力。以文23储气库项目施工为抓手，大力开展基层党建活动，发挥党员典型的示范、辐射和带动作用。各基层支部先后开展了“党员立项攻关”、“重拾老传统”、“比学赶帮超劳动竞赛”、“党建示范点创建”等活动，以点带面，由上而下，有效推动了基层党支部党建活动的开展。根据我单位实际情况，建立了党政正职负责、党员全员参与的活动方案，规范了活动流程和考核细则，有效的激发了基层党支部工作活力，促进了党建工作与生产经营工作融合力度。
（2）、开展“安全高效创一流、精益求精树品牌”竞赛活动
“安全高效创一流、精益求精树品牌”竞赛以来，我单位党支部抓住这次契机与“党建示范点创建”、“党员立项攻关”、“形势任务教育进班组”等活动相结合，通过宣讲到班组、解读到班组、座谈到班组、调研到班组等形式，组织班子成员、职工代表，在周一安全会、班前班后会，以及在搬家、等措施、倒休的空隙，用通俗易懂的语言和生动活泼的宣讲方式，向员工传达上级会议精神，深度剖析自身所具备的优势、所面临的困难和挑战、必须勇闯的六个难关和努力打好的六个攻坚战，引导干部员工大力弘扬“苦干实干、三老四严”等石油石化精神和“严细实”“精细严谨”等优良作风，全员共同努力，“严把质量关，交出精品井”，优质高效地完成了文23储气库的施工任务。
(3)、提高班子能力，打造“四好”领导班子
按照公司部署，紧密结合我单位工作实际，紧紧围绕中心工作，继续坚持“完善、规范、巩固、提高”的总体要求，以提高执行能力、治企能力和创新能力为重点，努力把领导班子建设成为“四好”领导班子，为企业发展提供坚强有力的组织保证。活动中我们着力提高各级领导班子的“六种能力”，领导班子领悟和执行方针政策的能力、安全生产执行能力、依法经营和科学决策能力、团结协作能力、创新能力、服务能力。严格按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的原则，按“宣传动员－组织实施－检查考评－总结表彰”的循环模式进行实施，使创建活动不断地得到“完善、规范、巩固、提高”。
通过开展创建活动，使领导班子“政治素质进一步提高、经营业绩进一步提升、团结协作进一步增强、作风形象进一步改进”。
(4)、以党建工作落实促队伍稳定
和谐稳定是关键。我单位党支部一直把和谐单位建设作为重点工作，通过形式多样的群众性文体活动、帮扶慰问活动、和谐文化建设、选树先进典型等形式，努力培养干部职工良好职业心态，从而达到调整员工心态，树立正确职业态度，提升活力，提升绩效的作用。年初工程部开展了“形势任务教育进班组”活动，引导干部职工认清形势，对稳定队伍起到了决定性作用。
2020年度基层党支部书记抓基层党建工作情况报告
根据会议要求，现将个人抓基层党建工作情况报告如下：
一、履行职责情况
（一）认真落实党建责任制。坚持把党建作为主责主业抓紧抓实，主持制定工作要点，召开专题会议2次，听取支部班子汇报4次。严格落实党风廉政建设主体责任，召开会议，制定《工作要点》，签订《责任书》；突出抓好重点岗位廉政风险防控，主持制定《廉政风险防控跟踪督查办法》，每季度接触企业进行跟踪。严格组织生活，按期完成支部换届，带头缴纳党费，认真完成三会一课等组织生活规定动作。
（二）重点突破党组书记抓党建项目。确定“严格党的组织生活制度，加强和规范党员教育管理监督”为项目主题，做到了四个到位。新选2名年轻党员进入支委，确保人员到位。制定《三会一课计划》等5项制度，确保计划到位。严格执行周一学习日制度，开展集中学习46次，确保时间到位。制定《考核办法》等8项制度，下发通报12期，确保监督到位。通过强化党内法规、党的政策、警示教育、先模人物四种学习内容，运用自学笔记式、自学交流式、微党课、现场学四种学习形式，最终实现思想理论、政策水平、觉悟境界、党性作风四大提升。积极探索党员量化积分管理，主持制定《星级党员评选办法》，明确组织生活、党费缴纳、纪律表现、工作业绩等10项基本条件，每月累计分值，根据总分每季度评选明星党员，连续三次获评晋升为星级党员，分数最优者年终表彰优秀党员，激发了全局党员干事创业、勇争一流的工作干劲。
（三）充分发挥党建引领作用。将加强机关党建工作与推进知识产权工作紧密结合，把学习激发出的热情与干劲，转化为创先争优的动力。2020年，专利权质押融资额度全省第1；远程教育培训数
量全国第2；积极争取上级资金500余万元；全国执法绩效考核地级城市第1；荣获国家市场监督管理总局、国家药品监督管理局、国家知识产权局联合表彰为真抓实干先进单位。
二、存在的主要问题
（一）抓党建任务落实不力。对“抓好党建是最大政绩”理解把握不深刻，督促引导领导干部发挥“一岗双责”和参谋助手作用不够到位，对党员的日常教育、管理和监督不够严格，存在老好人思想，怕影响班子团结、单位形象和个人工作。比如，召开组织生活会、民主生活会时，对开展正常的批评与自我批评不能理直气壮，怕说重了影响情绪，存在蜻蜓点水现象。对党支部和党员中存在的问题不能及时指出和纠正。
（二）“两规范一创建”开展不够扎实有效。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面，学习调研安排多、成果检验关心少。如，执行周一学习制度满足于自学、集中学、谈心得体会，但真正深入思考，思想碰撞启迪少；调研走访企业50多家，但深入查摆问题，推进整改落实有欠缺。思想政治建设抓的不紧，谈心谈话、请示报告开展少，存在重形式、轻实效的现象。如，有时以廉政谈话代替组织生活中的谈心谈话，虽然大家面上都谈了，但对执行廉洁自律规定等动真碰硬的实质性问题涉及少，谈的不深入、不透彻。
（三）党建特色亮点活动少。抓党建站位不高，思路不开阔，机关党建工作缺少自身特色亮点。如，虽与安泰社区签订协议，但开展共驻共建、党员志愿服务活动较少。支部现有退休党员3名，在围绕退休党员开展支部活动方面，没有形成切实有效的措施，没有很好地调动退休党员的积极性。
三、下步工作打算
（一）以上率下，严格落实党建责任制。牢固树立抓好党建是最大政绩的思想，严格落实“一岗双责”，统筹谋划好年度党建工作，每年至少召开2次党建工作会议，班子成员每半年向党组汇报1次履行“一岗双责”情况。强化党员经常性教育，坚持周一集中学习制度。加强机关党风廉政建设，年内至少开展1次党员干部红色教
育。从严管理机关党员队伍，严格落实周汇报、月调度、季交流、半年总结讲评制度，确保各项工作坚决落实到位。
（二）进一步提升“两规范一创建”工作水平。深制定学习计划，丰富学习载体，进一步增强学习时效性。围绕“学习党的十九届五中全会精神，做好新形势下的知识产权工作”为主题，组织开展主题征文、竞赛答题、研讨交流等活动。严格三会一课制度，每半年至少开展1次谈心谈话，党员每半年向党支部或党小组汇报一次学习、思想和工作情况。
（三）扎实开展服务型党组织建设。发挥党支部战斗堡垒作用，每半年至少组织1次社区共驻共建活动。结合知识产权工作，开展丰富多样的党员志愿服务活动。抓好党建帮扶，组织党员到帮扶村开展“访贫问苦”活动。丰富退休党员活动形式，开展“两学一做”送学上门活动，打造温馨党支部。
幼儿园教师个人年度工作总结报告两篇
篇一：
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个头。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们
的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流，电教组工作抓好抓新。
过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知书痴者文必工，艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!
篇二：
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生
动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到今日事今日完成
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划：
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习
2018年度村第一书记第一季度工作述职报告
赵文龙
各位领导、同志们：
时间过的飞快，转眼间2018年第一季度已经过去，按照乡党委、政府的安排，今天进行第一书记第一季度工作述职会，我回顾总结了第一季度的学习、工作完成情况和取得的成绩，现述职如下，不妥之处，请批评指正。
一、吃透村情，摸清民意，全力做好党支部和第十次村民委员会换届选举工作。
为了能换出一个想干事，能干事，干成事的班子队伍，前期我和村主要干部、党员和群众分别进行了谈心，了解掌握他们思想动态，对村级发展的想法和好的建议。在村级换届工作前，我认真学习、领会了党支部换届和村民委员会换届工作思路和工作流程，确保换届工作稳定顺利进行。经过前期大量准备工作，4月8日我村党支部换届顺利完成，刘明清同志在新当选的委员选举会上全票当选为支部书记。村民委员会换届选举，目前我们已成立了选委会，下一步将做好选举办法起草、选民登记等工作，为村民委员会换届选举打好前期基础。
二、加强支部建设，发挥支部战斗堡垒作用。
按照上级部门工作要求，认真抓好值班坐班制度，并督促检查村干部值班坐班，确保制度落到实处；作为第一书记的我3个月驻村66天，并严格落实4台账一手册，从严从实管理党员；按时落实"三会一课"制度，定期召开党员会，支部委员会、党小组会，召开了3次党员大会，讨论村党组织换届和村委会换届工作，召开了2次党小组会，讨论新城堡村至文西组公路沿线环境卫生清除和新城堡村建设生态村植树工作。讲一次党课，学习贯彻十九大会议精神，并记录在案；远程教育方面，每月按照县委组织部要求，进行消除零点击。5号、20号，都能组织党员群众进行集中学习，拍摄学习
照片，并展开学习讨论。组织刘明清同志单独收看"平凡的力量",学习优秀支部书记柯小海先进事迹，激发其干事创业动力。两学一做方面，严格按照两学一做要求，落实六有资料，制定2018年支部学习方案，计划、学习重点和学习标杆，并采用广播、微信群、横幅等形式进行学习宣传，用浓厚的宣传氛围影响党员群众。运用四个载体进行学习，每月党员小书包，党建云平台学习任务，31个党员100%完成。村党支部给党员发党员小书包和党建云平台学习通知书，一式两联，超过三次不学习的党员，由支部书记刘明清同志进行个人谈话。问题墙，回音壁，通过群众提议，支部商议，问题上墙，并制定整改台账，整改时限在回音壁上反馈。严格落实三项机制，提倡干部勇于担当，勇于创业干事，不做懒政干部。建立"千村示范，万村达标"和"头雁工程",工作台账，健全干部党员档案，培养2名后备干部，3名积极分子。确保我村2019年做到示范达标。
三、驻村开展工作，办实事、解难题、做群众的贴心人。
按照乡党委政府的一村一目标工作思路，新城堡制定了今年的发展目标，给活动广场安装健身器材，并完成绿化亮化，这方面和支部书记刘明清对接包扶单位县委宣传部，目前广场外围绿化已经完成；环境卫生方面，组织党员干部贫困户，共进行大规模打扫三次，动用铲车，推除村入口垃圾倾倒点，疏通水渠100米，清除村公路沿线1.3公里内杂草，反光膜，枯树枝，为保持环境卫生成果，给群众环境保洁倡议书。严格落实路长制、河长制、对村区域卫生，河流进行划分，强化责任监督，使大家养成保护环境，人人有责的意识；春季苹果生产方面，老园挖改21亩，并对土壤进行处理。新建乔化果园110亩，搭建防雹网，目前上报38亩，搭建完成15亩，开展两次防冻保花工作，发放救灾药品芸苔素5箱，磷酸二氢钾8箱；绿化方面，在村工作沿线巷道栽植绿化苗木360余棵，成活率达98%;对外宣称方面，编写新城堡工作简报6期；信访矛盾，处理土地上访一起。
四、立军令状，啃脱贫攻坚最硬骨头。
制定2018脱贫攻坚计划、产业扶贫规划，做到脱贫有计划，产业要保障。召开3次联席会，组织帮扶干部填写2018年度扶贫资料。
对2017年7户20人脱贫退出户，进行回头望，召开专题会议，研判2018年1户2人贫困户退出。完善2018年度村级扶贫资料，建立帮扶工作队管理台账，组织贫困户收看远程教育"十九大报告进农村",宣传扶贫政策，激发贫困户内生动力。
五、存在问题和今后工作打算。
存在问题：村支部书记新当选，有些工作需要尽快了解掌握。村后备干部力量不足，集体经济薄弱。有些群众素质低下，有待提高。
下一阶段我村将从以下几个方面开展工作。
1、做好选民登记，全力做好村委会换届工作。
2、大力宣传十九大精神，让乡村振兴落地生根。
3、提倡移风易俗，构建和谐文明乡风。
4、啃最硬的骨头，不打折扣完成2018年脱贫任务。
领导们、同事们，我的汇报到此结束。谢谢！
小学语文教师年度述职报告
小学语文教师年度述职报告范文大全在教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中自己也倾注了汗水与艰辛。下面是由xx为大家整理的小学语文教师述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学语文教师述职报告(一)尊敬的领导，各位老师：大家好!这一学期里，我担任三年级班主任和语文教学，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下：加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，积极参与‘为中华之崛起而读书’的主题班会、美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、法制教育主题班会等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：zzz。大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的z，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从
集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，将自己的管理水平推向更高的层次。
述职人：zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(二)尊敬的领导，老师：大家好!时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文
教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况述职。
一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
述职人：zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(三)尊敬的领导，老师：大家好!初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正，热爱教育一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在x工作中更是立足自身，真抓实干。
二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。
三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。
四、学习生活，丰富多彩1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜百师
讲坛学习，武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。
2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。
3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的、曹文轩的。
五、反思才有进步平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔，写反思。
最后给自己在教育教学工作上的忠告：少点烦躁，多点耐心;少点懒惰，多点反思;少点死板，多点创新。
述职人：zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(四)尊敬的领导，老师：大家好!时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期述职：一、在思想上，爱国爱党，积极上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在四年级下学期，打好基础为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
党组织书记抓基层党建项目立项1党组织书记抓基层党建项目立项书
填报单位
东方小学党支时间2015.3部
项目名称
以校本教研和校本培训为途径，创建学习型党组织
项目责任人
赵坤
单位及职务东方小学党支部书记
项目完成时2015年底
间
学校地处偏远，党员干部学习意识学习途径需
要加强、创新。学校党支部结合学校实际，以校本可行性
培训和校本教研为途径，切实加强基层带头人的学习培训，加强学习型党组织的创建，提升基层队分析
伍素质，提高工作能力，，内增素质，外树形象，加大
师德培训，充分分发挥党员骨干的模范带头作
用，努力为学生服务，办人民满意教育。
主
要
一、加强学习，创新形式，(讲座、学习、交流展示、党内
容
课、骨干引领)力求实效。
二、开展校本培训，校本教研，营造学习氛围
三、采取走出去，请进来，切实提高党员教师业务
能力
四、跨校教研，加强校际间的交流学习。
主
要
加强党员教师的党性认识，坚定党员信念，提高师目
标
德修养和业务能力，创办高水平教师队伍。
2015年底
进
度
安
排
推
进
一、强化责任，抓制度，促成效。
措
施
二、加强队伍建设，突出项目建设
三、学习培训，提升能力
四、以活动为依托，为学习型党组织建设提供平
台。
本
地
党组织
意
见
上
级
党
委
审
核
意
见
注:填写不下可另附页
2018年支部书记抓党建工作“三个清单”序号责任项目任务清单问题清单整改清单1加强工作谋划制定党建工作规划和年度计划；提出党建工根据上级党委统一安排，开展好支部党建年度工作的推进不够细致、不够深入作责任分解方案；根据上级党委统筹安排，互评或定期安排人员学习优秀支部党。提出阶段性工作计划及党建主题活动方案。建计划推进情况。构建常态化的干部职工思想动态分析、教育引导机制，对苗头性、倾向性、普遍性问多开展党员谈心谈话，加强与党员沟与党员的沟通交流较少，对党员的思想动题，及时提出改进意见，把解决干部职工思通交流，及时掌握党员的思想动态。态关心不够。想问题和实际困难结合起来，把思想政治建设工作落在实处。2强化思想政治建设3开展好基层党组织标准化建设年活动，在推进组织体系设置、班子配备建设、党员教育严肃党内政治生活，按照标准化建设推进基层党组织标准化管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作支部在制度建设和组织建设上仍存在不规要求，尽快补缺补差，完善基础台建设工程运行机制、基本工作保障等7个方面下功范，党员发展和培养工作还有待加强。账；建立健全党员发展机制，培养优夫，根据上级党委安排，全面推进基层党组秀入党积极分子。织标准化建设。4开展创先争优和党建品牌创建活动，发挥先多组织党员集体活动，增加党员之间推进党建示范点建设工党员对于业务学习的重视高，对理论知识进典型的示范引领带动作用，努力争当党建交流机会；树立先进典型，充分发挥程的学习重视低。工作示范点。其先锋模范带动作用。
5认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若加大党建互联网+运用，不断开拓党推进党务管理系统建设干准则》，严格落实“三会一课”、评议党党建信息化建设推进不够深入，对信息系建新方式，不断学习运用信息系统管工程员、党员党性定期分析、组织生活会等制统的掌握还不够熟练。理。度，推进党建信息化建设和全程留痕管理。6配强配齐党务干部，推行“一岗双职”；加1.积极协调，争取做到业务工作与党强党务干部分类培训，提高党务干部业务能建工作两手抓两手硬；推进党务干部队伍建设支委委员均为兼职干部；党务干部分类培力；建立党务干部激励、关怀、帮扶机制，2.加强党务干部培训力度，研究制定工程训不够。关心党务干部的成长进步，解决党务干部工党务干部激励机制，提高党务干部干作、生活上的实际困难。事创业激情。7加强找问题的能力，对存在的问题不研究制定本单位党建工作责任清单、问题清推进考核评价体系建设对问题分析不够细致；考核制度机制还不回避，认真细致地分析问题存在的原单，整改清单。层层签定责任状，扎实抓好工程够健全因，抓好落实整改。建立健全考核机党组织书记述职评议和党建年度考核工作。制。建立“机关联系基层、干部联系群众”工作机制，扎实抓好结对共建工作；做好抓党建加大对基层联系点党建工作和意识形到基层联系点指导业务工作方面多，辅导推进服务型党组织建设促脱贫攻坚工作；建立党员志愿服务常态化态的辅导力度，推进基层联系点党建党建投入少。工作机制，组织党员干部积极参与全国文明上水平。城市创建工作。1.严格落实党风廉政建设“两个责任落实党风廉政建设“两个责任”。认真贯”，本着关心同志的原则，经常提醒彻《党内监督条例》，有效运用监督执纪“、批评和教育同志，及时遏制苗头性四种形态”，抓好基层党组织日常监督和党对党员同志平时的提醒、诫勉不多，廉政倾向性问题；落实党内监督责任员监督工作，对反映党员干部的苗头性倾向文化建设还有待增强；2.加大对业务科室及党员同志的廉政性问题，及时开展谈话提醒、诫勉、函询。教育，提高其思想警觉、警戒，进一开展党风廉政宣传教育，加强机关廉政文化步压缩权力寻租空间，净化机关风气建设，积极创建机关廉政文化建设示范点。。89
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