学习第十三次党代会精神交流发言材料2篇合集（全文）

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　学习第十三次党代会精神交流发言材料 2 2 篇 合集

　省第十三次党代会是全省人民政治生活中的一件大事，是事关...全面振兴全方位振兴的一次盛会，也是凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会。会上书记代表十二届省委作的工作报告，是动员全省人民坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进的政治宣示，是推动我省在高质量发展上闯出新路子的行动纲领。省委沿着习近平总书记指引的方向，将愿景与现实结合、当前与长远兼顾、目标与行动统一，开启了新起点上实现奋发崛起再创辉煌的征程，吹响了接续党的百年奋斗历程、奋力实现第二个百年奋斗目标的号角，意义重大、影响深远，让我深受启发，充满干劲。下面，按照会议的安排，我谈几点学习体会。

　一、学习贯彻党代会精神，应在深刻研读上下功夫 省十三次党代会报告系统总结了过去五年的经验、深刻分析形势、抢抓政策机遇、定位历史坐标，全面描绘了省现代化建设的“新蓝图”，是一个明晰方向、担当使命、凝聚人心、激发干劲的报告。党代会报告全面擘画了“六个...”宏伟目标，部署了“九个坚定不移”的重点任务，对全面加强党的建设提出了“六个切实”的具体安排，明确提出要把高质量发展贯穿经济社会发展的各领域各环节全过程。

　作为党员和机关干部，我们必须要反复认真研读党代会报告内容，准确的把握党代会核心精神实质，以全省机关“能力作风建设年”活动为契机，加强学习培训，增强履职能力，持续提升

　新时代乡村振兴干部的综合素质水平。切实增强学习贯彻省党代会精神的思想自觉和行动自觉，通过原原本本学，全面系统学，深入持久学，在吃透精神实质上下功夫，在学懂弄通做实上用力气，切实扛起责任，精心组织谋划，推动全市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作取得扎实成效，为深入推进市“四大战略”、“六个产业主攻方向”及“两城建设”，实现...全面振兴全方位振兴贡献力量。

　二、学习贯彻党代会精神，应在增强工作 实效上下功夫 新使命重任在肩，新征程催人奋进。学习贯彻省第十三次党代会精神，应做到“学习”与“实践”紧密联系，在增强实效上下功夫，用工作取得的新成绩、新作为来检验学习贯彻的成效，推进各项工作落实。应聚焦主责主业，紧扣任务目标，扎实推进全市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。

　1．是持续落实防止返贫动态监测和帮扶机制 要聚焦监测环节和帮扶环节，进一步加强全市“三类”监测户的集中排查和常态化监测工作，对排查发现的易返贫致贫人口要落实有针对性的帮扶措施，做到早发现、早干预、早帮扶。按照缺什么补什么的原则，确保有人管、管到位，坚决消除规模性返贫的风险。

　2．是持续增加脱贫户和监测户收入

　要瞄准农村低收入群体的经营性收入、财产性收入、工资性收入、转移性收入“四个结构性收入”，重点做好产业帮扶和就业帮扶“两个关键”，确保实现脱贫人口、边缘易致贫人口、突发严重困难人口收入稳定增长。要充分发挥驻村工作队、社会力量在结对帮扶中的作用，促就业、助产业、稳增收、解难题，凝聚乡村振兴强大合力。

　3．是持续落实帮扶政策 按照中央、省委的工作要求，5 年过渡期内，要严格落实各项帮扶政策，保持政策连续性。要定期开展“三保障”领域突出问题排查，及时发现问题、及时加以解决，保障政策落实到位，不出现“刹车”现象。

　4．要持续加强资金项目资产管理 要按照我省关于 2022 年乡村振兴项目建设的要求，组织县区加快项目实施和资金支出进度。要进一步规范县级项目库建设，切实提高项目库项目质量。要管好用好项目资产，坚决杜绝资产闲置浪费、资金挪用占用等问题发生，确保乡村振兴资产保值增值，持续发挥效益。

　5．是持续抓好乡村建设 2022 年要重点推进我市乡村建设和乡村治理能力提升行动。认真开展以“六清一修一改一建”为重点的农村人居环境卫生整治行动，2022 年底，实现 95％以上的村庄达到干净整洁标准。

　深入开展农村厕所摸排整改“回头看”，对摸排发现的问题厕所，持续分类推进整改，不断巩固农村户厕摸排成果，严防出现新的规模性问题厕所。要如期完成年度 2000 户的厕所新建任务，确保建一个、成一个、用一个，农民满意一个。要利用自治、德治和法治综合举措推动乡村治理能力的提升，加强农村矛盾纠纷多元化解，最大限度把矛盾纠纷吸附在当地、化解在萌芽。要通过典型引领、示范带动等方式，激发农民参与村级公共事务的积极性。

　三、学习贯彻党代会精神，应在自身能力提升上下功夫 自身能力是干事成事的基础，也是根本和关键。工作中，我与市乡村振兴局综合科和政策指导科的同事们，勤奋工作、顶住压力，出色地完成了年度各项工作任务。但是在工作中也逐渐暴露出工作质量和效率的瓶颈问题、业务政策掌握还不深不透，涉猎知识面仍然局限于巩固拓展脱贫攻坚成果相关内容，对高质量推进市乡村振兴发展、全面推进农业现代化的大农业概念和最新政策仍有短板弱项。面对新形势、新要求，我与所属科室的战友们还需要进一步扩展学习范围，进一步强化自身能力建设，以滴水穿石的韧劲，全力提升自身内力修为、眼界和格局，将自身和单位捆绑在一起，实现共同进步和提高，今后我们将重点做好以下三个方面工作。

　（一）加强学习，提高政策理论把握能力

　学习是工作之基、能力之本、履职尽责的前提。我及所属科室将牢固树立终身学习的理念，不断提升理论水平和实践能力。把学习作为科室经常性工作，不管工作有多忙，都要挤出时间学习理论，认真学习国家和省乡村振兴新政策和中央、省、市委领导有关巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴发展的最新讲话精神，认真学习省第十三次党代会精神，及时了解国家、省乡村振兴和农业现代化发展的政策及发展方向，提高理论水平和政策把握能力，为起草好文字综合材料以及政策宣讲充足电量，打牢基础。建立每月农业政策和政治思想学习制度，组织局内成员都参与学习讨论，形成“每人都当老师”，“人人都是学生”的学习氛围。

　（二）勇猛精进，不断提高作风建设和业务水平 “工作作风是成事的保障”、“业务水平决定了工作质效”，今后我们将重点做到“三不，三勤，三出”，持续加强作风建设、提高工作质量。“三不”即工作不推诿、不拖沓、不自满。公.文思.享.文.库出.品，三勤是勤思考、勤练笔、勤总结。三出是出精品、出亮点、出成效。综合科和政策指导科上下将以“三不，三勤、三出”为原则不断提升自我要求，深入学习新时期巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴的新政策、新要求。把握工作重点、推陈出新，打造精品文章，谋划工作思路，继续做好今后日常文字综合和政策指导工作，完成向上工作总结、汇报、督办任务以及领导交办的其它任务，保证材料高质高效完成、政策

　把握又精又准，不断提高文字综合能力和政策业务水平，为主要领导和主管领导提供外脑支持。

　（三）团结合作，加强与各科室之间的协作配合 市乡村振兴局综合科及政策指导科是个活杂、活急、活多的综合性科室，涉及领导汇报材料、会议组织、督办任务、政策指导、督导考核、问题整改等很多工作，这些工作很多不是孤立的，需要多个科室共同参与。因此，今后我将继续加强与兄弟科室的沟通和协调，相互配合、团结协作，合力把工作做得更好。

　百舸争流，奋楫者先。在市委、市政府和乡村振兴局领导班子的坚强领导下，我将和所属科室的战友以及其他同事一道，以省第十三次党代会为新起点，持之以恒推动各项业务工作，全力推动我市巩固脱贫成果再上新台阶、乡村振兴取得新进展，努力在年末工作成效考核中交出高分答卷。

　学习省十三次党代会精神心得体会

　甘肃省第十三次党代会是在全省进入全面建成小康社会决胜阶段、喜迎党的十九大的新形势下召开的一次继往开来的重要会议。林铎书记所作的报告政治站位高，总揽全局、主题突出、求真务实，特别是报告中提出今后要进一步深入贯彻习近平总书记视察甘肃时提出的“八个着力”重要指示精神，建设幸福美好新甘肃，符合省情，深得民心，令人鼓舞。教育部门肩负着神圣的使命，更要把“八个着力”重要指示精神全面贯

　彻到教书育人的全过程，努力办好人民满意的教育，为实现这一目标做好人才保障和智力支撑。

　 坚持党的教育方针。明确为谁培养人、培养什么样的人办好教育的前提。要始终坚持党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意。要强化理想信念教育，把培育践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感作为重点任务贯彻到国民教育全过程。要强化综合素质教育，践行文化知识学习与思想品德修养统一、理论学习与社会实践统一、全面发展与个性发展统一的教育理念，全面提高学生综合素质。要强化实践创新能力培养，把增强学生创新精神与实践能力贯彻到国民教育全过程，全面推进教育与生产劳动和社会实践相结合。

　 坚持提高质量促进公平。改革开放以来，我省教育持续快速发展，已形成了较为完备的现代教育体系，基本解决了“上学难”问题，教育事业进入全面提高质量、实现公平发展、解决“上好学”问题的新阶段。当前教育工作面临的矛盾是优质资源的缺乏，城乡二元结构加剧教育领域的矛盾冲突。破解这一难题，必须深化教育领域综合改革，牢固树立创新、协调、绿色、开放和共享的发展理念，把创新思想摆在教育发展全局的核心位置，推进教育观念、办学体制、管理体制、招生考试

　制度、资源配置方式、人才培养模式、教育教学内容与方式、教育质量与人才评价制度等方面的创新，激发教育发展活力，增强教育创新发展能力。

　 要大力实施教育精准扶贫。扶贫先扶智。要把教育精准扶贫作为一项重大政治任务，充分发挥教育在脱贫攻坚中的基础性、先导性作用，阻断贫困代际传递。实施教育精准扶贫十大工程：聚力“补短板”，扩大农村学前教育资源;聚力“兜底线”，城乡义务教育均衡发展;聚力“强内涵”，提高高中教育质量;聚力“拔穷根”，职业教育发力，培养一人脱贫一户，农民受益产业补血;聚力“建机制”，优秀教师支教乡村，优质资源流动无阻，学生不动老师动;聚力“缩差距”，民族地区受益，马背小学变为寄宿制学校;聚力“全覆盖”，教育资助精准，不能让一个孩子因家庭贫困失学;聚力“扩计划”，招生扶贫定制，省属高校多策并举，定向选材寒门子弟;聚力“多关爱”，呵护留守儿童，大数据建档立卡，精细政策遮风避雨;聚力“保优先”，老区教育跨越发展，公共财政定向倾斜，优质教育回馈根据地人民。