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五年级道德与法治上册知识点归纳整理(完整版)

来源:公文范文 时间:2022-10-30 09:40:07 点击:

下面是小编为大家整理的五年级道德与法治上册知识点归纳整理(完整版),供大家参考。

五年级道德与法治上册知识点归纳整理(完整版)

 

 部编版五年级上册《道德与法治》知识点归纳整理 第一单元

  面对成长中的新问题

 一、填空题。

 1. 自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的水平。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的 看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法 安排课余生活。

  2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们 开动脑筋,合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。

  3 在自主选择中,我们需要 听取父母的意见,也要 从自己的 实际情况出发,选择一些 锻炼和成长的机会。

  4.课余生活中,我们能够选择自己 感兴趣的活动, ,这些活动能够 激起求知的欲望 , 磨砺意志 , 开发潜能, , 陶冶情操 , 促动自我发展 。

 5.合理规划课余生活,要做到 个体活动与群体活动相结合 , 室内活动与室外活动互补 , 处理好课内学习与课余生活的关系。

  6.课余生活中,我们的言谈举止应符合 小学生的行为规范。注意 文明礼貌 , 尊重他人,遵守 活动规则,这些都是基本要求。

  7.当我们自主选择课余生活时,既要注重 个人的兴趣和爱好,又要注重 活动的意义和价值,让课余生活促动我们健康成长。

 二、问答题

 1. 在选择课余生活中, , 假设你的选择和父母的意见不一致, , 你会怎么办?

 答:在选择课余生活中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。

 2. 举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活?

 答:例如:(1)学校展开的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。

  (2)和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,

 是我们校外课余生活的丰富内容。

 3. 丰富的课余生活能给我们带来哪些 收获?

 答:(1)有助于我们开阔视野,提升动手水平,培养创新意识。

  (2)让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。

  (3)能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,表达我们作为社会小主人的责任与担当。

 2.学会沟通交流 一、填空题

 1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是,不同的成长环境会使人们在 行为习惯、 生活方式、 对待问题的立场等方面存有一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

  2.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突。

 理性对待分歧会让我们有合情合理的看法思考。

  3.对于不同看法,采取“ 简单拒绝”或“ 一味接受”的态度都不利于问题的解决。

 真诚坦率的沟通能够有效地化解矛盾,促动和谐。

  4.交流中产生分歧时,我们能够坦诚地向对方 提出意见, 平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。

  5.在交流中,假设总是试图 改变他人会给自己和他人制造很多烦恼。假设总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以实行正常的交往, 尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。

  6.与人沟通, 要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在 准确表达自己的意见并理解对方意见的基础上,才可能进一步沟通。

  7.与人沟通,还要 学会倾听。这样做既是良好修养的表达,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

  8 与人沟通,即使未能达成共识,也不要 相互指责。我们能够结合具体问题实行讨论,给对方充分解释的机会。

 问答题

 1. 人们对某些问题可能有不同看法的原因是什么? ?

 答:不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、对待问题的立场等方面存有一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

  2. 与人沟通有哪些方法? ?

 答:(1)要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。

 (2)要学会倾听。

 (3)即使未能达成共识,也不要相互指责。

  3. 在交流中产生分歧怎么办?

 答:(1)平和、冷静、友好地与对方交流。

 (2)尊重他人与自己的不同。

  4. 当有不同看法的时候,我们应该怎么办?

 答:(1)要准确对待。

 (2)要真诚坦率的沟通。

 3.主动拒绝烟酒与毒品

  1.随着社会生活范围的持续扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有 认清危害, , 主动拒绝, 学会自我保护,我们才能健康地成长。

  2.吸烟喝酒不但直接危害青少年 身心健康,还能引发 不良行为,甚至导致 违法犯罪。

  3.我们正处在“ 想独立”“ 渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝不能去尝试 对我们有害的行为。

  4 我们年龄尚小, 知识缺乏, , 自制力不强, , 生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的水平。对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的怂恿和影响,应该坚决制止“ 吸毒时尚”等错误的观点。

  5 远离烟酒拒绝毒品,首先要提升 防范意识,意识不到有危险才是最大的危险。让我们远离“ 第一支烟、第一口酒、第一次毒”。

 6 远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如 酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。

  7.要学会 拒绝和求助,假设有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要 敢说“不” 假设我们对事情的危险性判断不清,就要即时寻求 家长或老师的协助。

  8.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要 增强防范意识, 养成良好的学习和生活习惯, 养成遵纪守法的习 惯,主动 拒绝烟酒,坚决 抵制毒品。是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。

  9.世界无烟日是指每年的 5 5 月 月 1 31 日

  10.世界禁毒日是每年的 6 6 月 月 6 26 日

  11.我国是吸烟大国,而且烟民逐渐 年轻化 问答题

  1. 吸烟、喝酒有哪些危害?

 答:不但直接危害青少年身心健康,还能引发不良行为,甚至导致违法犯罪。

 2. 毒品有哪些危害?

 答:毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。

 3. 怎样远离烟酒,拒绝毒品?

 答.(1)要提升防范意识。

  (2)要远离可能对我们产生危害的地方。

  (3)要学会拒绝和求助。

 (4)关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品。

 4. 你有协助他人戒烟的经历吗?你是怎样做的?

 答:有。我让爸爸每天不抽烟,不喝酒。

 第二单元

 我们是班级的主人 4.选举产生班委

  一、填空题

 1.班委会由 班委会委员组成。他们根据分工, 各司其职, , 展开工作, , 承担责任 。同时,各班委之间 相互协作, , 形成合力,与同学们一起推动班级进步。

  2.班委会一般由 民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择适宜的选举方式。

  3.无论采用什么样的选举方法,都要尊重 同学们的选择, 遵循 一定的程序,保障大家的权利。

  4 班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的 选择权利,认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。

  5.班级建设不但需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥 主人翁精神。我们每个人都要热情参与 班级事务 , 贡献智慧 , 发挥特长 。这样,班级工作才能展开得有声有色。

 6.在责任担当中,我们能够 发挥主动性, , 提升自我管理水平 , 学会参与本班事务 。

  5.协商决定班级事务

 一、填空题

  1 在决定级事务时, 要遵循一定的程序,这是民主决策的重要保证。

  2 讨论和决定班级事务,需要坚持 公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学要认真倾听并尊重他人的意见。

  3 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 约束力 。

  4 班级的共同决定是面向 班级全体成员的。每个成员都是 平等的,不应存有享有“特权”的同学。执行标准要 一致、稳定、任何人不能 任意改动。

 5 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要 互相协助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳 同学们的建议 。

 6.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。假设每个同学都对班级建设抱有一颗 负责任的心, 勇于承担自己的责任,班级工作就会持续改进,同学关系就会更加融洽。

  7.在责任当中,我们能够 发挥主动性 , 提升自我管理水平 , 学会参与班级事务。

 。

 二、问答题

  1. 你的班级商量事情是采用什么方法来做出决定的?

 答:举手表决,在听取大家意见的基础上,经过讨论做出决定;先组内讨论,整理出小组的意见,再拿到整个班级讨论,最后形成决议。

  2. 怎样公平处理班级事务?

  答:在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务,能够实现对所有人、各种事的标准一致。同时,班级事务的处理中,也需要注重同学们的合理要求,实现对每个同学的关怀。

 第三单元

  我们的国土

  我们的家园 6.我们神圣的国土

 一、填空题

 1.我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约 0 960 万平方千米,在世界各国中居 第三位,仅次于 俄罗斯和 加拿大。

  2.新疆维吾尔自治区在祖国的 西北 ,广东省在祖国的 南部。

 3.我国四大高原分别是: 青藏高原 、 内蒙古高原 、 黄土高原 、 云贵高原。

 四大盆地分别是 塔里木盆地、

 准喀尔盆地 、 柴达木盆地 、 四川盆地。三大平原分别是: 东北平原 、 华北平原 、 长江中下游平原。

  4.黄山有三绝: 奇松、怪石、云海。

 5.我国现有 3 23 个省、5 5 个自治区、4 4 个直辖市和 2 2 个特别行政区, 北京是中华人民共和国的首都。

 6.我国的 5 个自治区分别是:

 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自

 治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。

  7.台湾省位于我国 东 南沿海、包括 台湾岛以及附近的 澎湖列岛、 钓鱼岛、 赤尾屿等岛屿。

  8.台湾自古以来是我国领土 不可分割的一部分。

 9. . 台湾岛是我国第一大岛, “海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等,都是台湾岛的美称。

 10.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、草一木同样需要保护。

 尊重自然、 保护生态和 保护环境,是我们的共同责任。

 11.“ 一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展,不同地区之间的交往也越来越多,这需要人们持续 增加理解, 相互尊重彼此 的生活习俗。

  12.我国的 4 个直辖市分别是 北京、 上海、 天津和 重庆。2 个特别行政区是 香港特别行政区和 澳门特别行政区

  13.我国第一大河是 长江 。

 黄河流域是世界著名的古代文明发祥地之一。

 14.我国有连绵巍峨的 高山气势磅礴的 高原,有群山环抱的 盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的 丘陵和纵横交错的 江河湖泊。我国的大好河山就像一幅 山水画卷,蕴含着中华民族丰富的 文化韵味。

  问答题

 1. 我国有着辽阔的海域, , 在祖国大陆的东面, , 自北向南, , 分别有哪四海相连? ?

 答:渤海、黄海、东海、南海

 2 2. . 你知道哪些关于长江、黄河的优美诗词,把你知道的写下来吧。

 答:

 描写长江的:

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

 描写黄河的:

 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

 黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。

  3. 你知道我国被列入世界自然遗产的景观有哪些吗?

 答:武夷山、泰山、黄山、九寨沟、峨眉山等 4. 长江中下游平原为什么有“鱼米之乡”的美称?

 答:长江中下游平原的自然条件十分优越。那里土地肥沃,气候温暖,降水充足,农业发达。它是我国重要的水稻和油菜种植区,宽广的水面,盛产鱼、虾、菱、藕,所以被称为“鱼米之乡”。

 7.中华民族一家亲 一、填空题

 1 中华人民共和国是全国各民族人类共同缔造的 统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着 6 56 个民族,组成了中华民族大家庭。根据 2010 年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达到 7 13.7 亿,其中 汉族人口最多,其他 55 个民族因人口数量相对较少,习惯称为“ 少数民族”。

  2.在中华民族大家庭中,各民族分布表现 大散居、小聚居、交错杂居的特点。

  3.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。

  4.我国各民族在分布上 交错杂居,文化上 兼收并蓄,经济上 相互依存,情感上相互亲近,形成了 你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。

  5.在长期实践和持续交往中,各民族 相互借鉴、相互欣赏、相互促动, ,共同创造了光辉灿烂的中华文化。

 6.我国各民族在长期发展过程中, 生活环境、 文化习俗等都有差别,表现在 服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有 相互理解 , 彼此尊重 , 互帮互助才能真正成为相亲相爱一家人。

 7.全面建成小康社会, 一个民族也不能少,我们 56 个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起, 同心同德 , 守望相助,努力实现这个伟大梦想。

  8.具有“国服”之称的旗袍是从 满族妇女的服装演变来的

 9.青藏高原地势高,素有 “...

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