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建筑专业教师技能比武方案【完整版】

来源:公文范文 时间:2022-10-20 12:00:13 点击:

下面是小编为大家整理的建筑专业教师技能比武方案【完整版】,供大家参考。

建筑专业教师技能比武方案【完整版】

 

 建筑专业教师 技能比武及 优秀教学设计征集评比活动实施方案

 为推动学校建筑专业教学改革和发展,进一步促进建筑专业教师教学水平,决定举行 2018 年建筑专业教师技能比武和优秀教学设计征集评比活动。具体实施方案如下:

 一、面向对象 学校全体建筑专业教师(45 周岁及以下的教师必须参加)

 二、项目内容和要求 (一)技能比武项目设置:建筑 CAD 抄绘和建筑识图技能操作两者二选一。

 (二)教学设计要求 1.征集类型:能反映课改过程中新理念、新课堂、新教法的优秀教学设计。每位教师只能提交 1 份参加评比,同时要求原创,杜绝抄袭。

 2.设计思想:要基于现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,促进学生自主学习,有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。

 3.设计内容:可以选择课堂教学、实训教学等多种形式,针对 1~2 课时或一个教学单元的教学内容进行设计。一般包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用

 的教材(以校本教材为宜);教学内容;教学目的及要求;授课类型;学情分析;教学方法;教学环境设计及资源准备;教学重点和难点;教学过程及时间分配;教学反思等。

 4.格式要求:标题为黑体小三,正文为宋体小四,1.5倍行距。格式模板详见附件 1. 三、奖项设置 评比设一、二、三等奖,获奖比例分别参评人数的 10%、20%、30%,获奖教学设计将汇编成册。

 四、时间安排

 技能比武安排在 5 月 30 日(周三)上午教学活动时间;参评教学设计电子稿于 6 月 10 日前交周小芳老师。

 教师发展处、建筑名师工作室、 建筑(施工、造价、表现)教研室

 附件 1:格式模板 《 XXX 》教学设计

  姓名

 【 设计思想 】

 ······

 【教材分析】······

 【学情分析】······

 【教学目标】······

 【教学内容】

 ······

 【教学重点】

 ······ 【教学难点】

 ······ 【教学方法】······ 【教学 资源 】······ 【教学过程】

 教学环节

 教师活动

 学生活动

 设计意图

 【教学反思】······

 附件 2:

  教师技能 比 赛

 项目及选手汇总表

  教研室:施工、造价、表现教研组 序号 比赛项目 参赛人员 比赛时间 比赛地点 联系人 1 建筑 CAD

  5 月 30 日 第 1 节

 2 识图技能操作

  5 月 30 日 第 2 节

 3 教学设计

  6 月 10 日前

 /

  附件 3:

 教师技能比赛评委库名单

 教研室

 施工、造价、表现教研组

  序号 姓名 工作单位 职务或职称 联系电话 1

 2

  3

  4

 5

  6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

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