下面是小编为大家整理的建筑专业教师技能比武方案【完整版】,供大家参考。
建筑专业教师 技能比武及 优秀教学设计征集评比活动实施方案
为推动学校建筑专业教学改革和发展,进一步促进建筑专业教师教学水平,决定举行 2018 年建筑专业教师技能比武和优秀教学设计征集评比活动。具体实施方案如下:
一、面向对象 学校全体建筑专业教师(45 周岁及以下的教师必须参加)
二、项目内容和要求 (一)技能比武项目设置:建筑 CAD 抄绘和建筑识图技能操作两者二选一。
(二)教学设计要求 1.征集类型:能反映课改过程中新理念、新课堂、新教法的优秀教学设计。每位教师只能提交 1 份参加评比,同时要求原创,杜绝抄袭。
2.设计思想:要基于现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,促进学生自主学习,有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
3.设计内容:可以选择课堂教学、实训教学等多种形式,针对 1~2 课时或一个教学单元的教学内容进行设计。一般包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用
的教材(以校本教材为宜);教学内容;教学目的及要求;授课类型;学情分析;教学方法;教学环境设计及资源准备;教学重点和难点;教学过程及时间分配;教学反思等。
4.格式要求:标题为黑体小三,正文为宋体小四,1.5倍行距。格式模板详见附件 1. 三、奖项设置 评比设一、二、三等奖,获奖比例分别参评人数的 10%、20%、30%,获奖教学设计将汇编成册。
四、时间安排
技能比武安排在 5 月 30 日(周三)上午教学活动时间;参评教学设计电子稿于 6 月 10 日前交周小芳老师。
教师发展处、建筑名师工作室、 建筑(施工、造价、表现)教研室
附件 1:格式模板 《 XXX 》教学设计
姓名
【 设计思想 】
······
【教材分析】······
【学情分析】······
【教学目标】······
【教学内容】
······
【教学重点】
······ 【教学难点】
······ 【教学方法】······ 【教学 资源 】······ 【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
【教学反思】······
附件 2:
教师技能 比 赛
项目及选手汇总表
教研室:施工、造价、表现教研组 序号 比赛项目 参赛人员 比赛时间 比赛地点 联系人 1 建筑 CAD
5 月 30 日 第 1 节
2 识图技能操作
5 月 30 日 第 2 节
3 教学设计
6 月 10 日前
/
附件 3:
教师技能比赛评委库名单
教研室
施工、造价、表现教研组
序号 姓名 工作单位 职务或职称 联系电话 1
2
3
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6
7
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