大学生暑期社会实践活动方案三篇（精选文档）

下面是小编为大家整理的大学生暑期社会实践活动方案三篇（精选文档）,供大家参考。

　大学生暑期社会实践活动方案三篇

　暑期社会实践活动方案

　为充分开发大学生智力资源，帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。

　一、活动主题

　走进醉美 XX 提升自我价值

　二、活动内容

　时间：20xx 年 7 月 17 日—20xx 年 8 月 16 日

　地点：XX 县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、XX 县红军标语博物馆等单位。

　三、招募对象

　全日制普通高校在读大学生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭大学生优先。

　四、招募条件

　1、政治思想积极、组织纪律观念强，道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高，无违法违纪等不良记录。

　2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，积极展示当代大学生良好的精神风貌，注意人身、交通、饮食安全等事项。

　3、学生本人自愿，家长同意。

　五、招募流程

　1、报名：自公告发布之日起至 20xx 年 7 月 13 日，通过

　网上报名方式参与。登录 XX 县人民政府门户网下载《20xx年 XX 县大学生暑期社会实践活动报名表》，如实填写完整后发送至邮箱 XX，报到时上交纸质档。

　2、录用：20xx 年 7 月 15 日前，XX 县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不再另行通知。

　3、实践：录用人员于 20xx 年 7 月 17 日持学生证、身份证原件及复印件和本人 2 寸照片 2 张到 XX 县委人才办（湖南省株洲市 XX 县委组织部干部二科）办理社会实践手续。

　4、XX 县委人才办联系电话：

　六、政策保障

　1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间提供每人 1000 元的生活补贴。

　2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位，提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提

　供《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》。

　七、实践要求

　1、录用人员必须服从管理，认真完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3 天以内的（含 3 天），由实践所在单位批准；超过 3 天的，须由 XX县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

　2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》，由所在实践单位盖章后报 XX 县委人才办备案。实践单位根据《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》，对实践合格大学生发放生活补贴，实践时间未满 15 天的，不发放生活补贴；15 天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。

　暑期社会实践活动方案

　一、活动主题

　 以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。

　二、活动意义

　社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。

　三、活动内容

　为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：

　1、社会实践与家庭实践相结合

　将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期

　做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。

　2、积极开展志愿活动

　积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　3、制定每天的学习计划

　在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。

　4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛

　要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供电子版并附 10 英寸样片，组照 4—8 张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表（见附件 1）。（每班与 7 月

　28 返校时上交 1—2 件作品。）

　5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛

　（1）全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间 20xx 年8 月 31 日，网址 xx 及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。

　（2）手绘地图大赛

　以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品为 A3。（与 7 月 28 返校时每班上交 1—2 件作品。）

　四、活动组织形式

　假期学生社会实践以个人单独开展为主，可适度组织小分队，统一开展活动。

　五、活动要求

　1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。

　2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

　3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

　六、时间安排

　活动时间：整个假期期间。

　验收时间：7 月 28 日返校时上交。

　暑期社会实践活动方案

　依据上级文件要求，认真落实中共中央国务院《关于进

　一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案。

　一、指导思想和意义

　将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关注大自然，自己尝试解决研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，通过活动，使学生开阔视野、启迪心智，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

　二、活动目的

　以学生为主体，以“受教育，长才干，做贡献”为核心，根据青少年成长特点，以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标，通过开展多层次、多形式的社会实践活动，使青少年了解生活、认识世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的主人;培养学生热爱劳动，尊

　重他人劳动，树立正确的劳动观;引导学生亲近自然，培养对自然的兴趣，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中，接触社会、了解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

　三、工作领导小组

　组长：

　成员：

　四、活动内容

　根据学生生活环境和年龄特点，实践活动内容围绕以下几个方面展开：

　(1)开展春节庆祝活动;

　(2)帮助家长做家务;

　(3)与人交谈，学会关心父母和他人;

　(4)学会制作食品和手工艺品;

　(5)认识植物和动物;

　(6)做好人好事;

　(7)走进村街调研，宣传英雄模范或行业典型人物;

　(8)开展读书活动。

　五、活动要求

　参照《高碑店市中小学生寒假应做的 50 件事》的内容，根据学生不同年龄特点，按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则，各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况，在此基础上进行拓展，做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下：

　低年级：选择些简单易做的小事，可在家长帮助下完成，能简单记录下做的每件事的名称。

　中年级：可选择些简单的事独立完成，能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会。

　高年级：多选择些力所能及的事独立完成，能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简单的活动心得体会。

　六、组织形式：

　1、组织形式：小组合作模式。学生一般由 5—10 人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中，一定要向老师、家长请教，活动小组成员有分工有合作，及时交流、沟通、总结、调整。

　2、具体过程参考如下：

　A、编组并选题：选题要结合学生自己的认知实际，紧

　密联系学生生活及社会热点问题。

　B、找指导教师：一定要找 1—2 名老师担任指导老师，负责实践活动技术指导及内容把关。

　C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);

　D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。

　E、分析活动资料，及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的意见建议等)。

　七、主要措施

　(一)高度重视，广泛动员

　学校高度重视此项工作，切实加强领导，积极做好活动的宣传发动工作，通过发放倡议书、召开会议等多种形式，

　向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会，号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构，倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

　(二)精心组织，确保落实

　结合本校实际，明确具体标准，使活动内容丰富、形式多样，满足不同年级、不同阶段学生的活动需要，确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划，选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动，以学校为单位设立网、群，宣传栏展示活动成果，及时指导工作，使活动落到实处。

　(三)加强管理，保证实效

　成立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长教育资源，向广大家长进行通报，做好家长的宣传发动工作，积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划，并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导老师陪同，做到

　安全第一。

　(四)收集资料，总结表彰

　每次活动都要求学生及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后，对假期中的实践活动进行总结，以班为单位举办实践活动成果展，进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。

　八、社会实践活动具体安排

　(一)、1 月 21 日—1 月 26 日为宣传发动阶段：学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动：学生 5—10 人组成一个社会实践活动小组，推选出组长自主选题，自己聘请 1—2 名指导教师(学校教师或家长)，初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。

　(二)、1 月 28 日—2 月 24 日开展活动

　(三)、2 月 27 日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(A4 打印纸质或电子稿)：

　1、社会实践活动记录表

　2、活动照片、录像、录音等资料;

　3、实践活动调查、考查报告及其他资料。

　(四)、3 月 4 日——3 月 15 日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)

　1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。

　2、评选社会实践先进集体、先进个人。