部编初中生物开学第一课教案

下面是小编为大家整理的部编初中生物开学第一课教案,供大家参考。

　部编初中生物开学第一课教案 开学第一课 ---- 快乐学习，收获成功！

　教学目标：

　1、说说自己在暑假中的收获。

　2、了解上学期的生物成绩，明确取得好成绩的原因。

　3、了解本册生物书的内容，激发学生的学习兴趣。

　4、对照“课堂常规细则”，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

　教学重点、难点：

　1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天。

　2、对照“课堂常规细则”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

　教学过程：

　一、说说自己在暑假中的收获。

　师：大家在新年里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

　同学畅所欲言。

　二、，明确取得好成绩的原因。

　1、了解上学期的生物成绩 （1）上个学期，我们在生物的期末考试中取得了的成绩，表扬优秀学生。

　（2）报出上学期考试进步的同学 2、采访学生取得优异成绩的原因 3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

　4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

　三、了解本册生物书新的学习内容 1、这学期我们的生物书上有许多新的内容，大家有没有兴趣知道呀？ 2、老师介绍书本上的新内容。

　3、教师向学生推荐本学期的课外学习内容。

　4、养成做题的习惯。每天应保证做一些题以掌握做题方法，解题思路和技巧。

　四、课堂要求 1、准备一个笔记本 或准备好课本，三种颜色的笔。

　2、准备作业本 3、课堂纪律 （1）积极主动参与课堂，可发言，允许插嘴。

　（2）不许在下面讲小话 （3）尊重和自尊 ：你们是大人了，有自尊心，我一定尊重大家。你们呢，也一定会尊重老师，而且尊重自己。

　五、课堂教学风格：民主、开放、个性

　故事一：快乐是一种能力

　 一家跨国公司策划总监招聘，考核异常严格。最后的三个应聘者被分别封闭在一间被监控的房间内，房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网，三人的手机也都被收走。考核的方法没有告知三个人具体要做什么，只是说，让几个人耐心等待考题的送达。

　 最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过。第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得浮躁起来，有人不断地更换着电视频道，有人不停地在房间里走来走去，夜里翻来覆去难以入眠……只有一个人，随着电视情节快乐地笑着，津津有味地看书吃饭，踏踏实实地睡觉……5 天后，主考官说出了考核最终结果：那个能够坚持快乐生活的人应聘了。

　 快乐是一种能力，俗话说得好：“人逢喜事精神爽”。我们都有这样的体验：心情愉快时会信心百倍；心情沮丧时信心也会低落。成功似乎也更垂青快乐的人，失败却常常纠缠失意的人。但快乐与失意往往取绝于人对事情的积极心态。有这样一个小故事：有位老太太有两个女儿，一个嫁给了洗衣店的老板，一个嫁给了雨伞店的老板。老太太关心女儿家的生意所以天天发愁：雨天担心洗衣店里洗的衣服晒不干，晴天又担心雨伞店的雨伞卖不出去。后来一位邻居的一番话让她再不发愁，转忧为喜。邻居说：“老太太，你真是好福气！下雨天，您有一个女儿会财源广进；大晴天，您有一个女儿会生意兴隆。对您老说，哪一天都是好日子啊！”

　情绪是人心理的重要组成部分。积极的、良好的情绪能促进学习的进行，而不良的、消极的情绪则会极大地障碍学习。所以个人的情绪状态也是影响自我效能感的因素。

　 故事二：只有你能欣赏我

　 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事，每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做 300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手 300 次，哪些同学坚持了？”有 90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下 8 成。一年过后，苏格拉底再一次问大家，这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

　 故事三：小孩聪明吗？

　 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问他为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问“你要钓竿干什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

　 三个故事，三句话：相信自己，快乐面对；养成习惯，重在坚持；注重方法，培养能力。

　 春眠不觉晓，上课别迟到；夜来风雨声，作业按时交。

　笔记加测验，开卷亦重要；勤巧作舟楫，学海任逍遥。

　六、提出希望，快乐成长 （1）教师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：（1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

　（2）愿你们每一个人都能成为老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

　（3）愿大家在总场中学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

　新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！