审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制

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审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制4篇

第1篇: 审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制

基层干部培训心得体会选编

今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。

一、强化阵地意识，夯实办学基础

搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。

1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。

二、强化创新意识，拓宽办学思路

社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。

1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。

2、教育形式上注重“三个结合”。一是课堂教育与课外教育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》，并开展了“致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，增强了党员的先进性意识。三是办班培训与支部生活相结合：支部通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织和党员的凝聚力。三种教育形式，创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，党员群众学习积极性很高，80多岁的老党员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护党的领导，拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展网络教育，不断丰富学习内容，公开学习开展情况，收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体党员正确理解党的方针政策，并在社区中积极发挥党员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动，增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式，有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。去年，社区共举办了党员培训班12期，参加学习培训受教育人数达300余人次，参训面达95%以上。三、注重实效，基层党校办学出成果。

基层干部培训心得体会【二】

27日，街道社区干部培训班开班了。街道党工委本着“下去一把抓，上来再分家”的原则部署社区干部开展社区工作，不搞形式主义，务求实效。通过一天的认真学习，我受益匪浅。

党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程序、党支部设置情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社区干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社区，接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社区党建工作的内容、制度、意义等知识要点，获得了她多年来从事党建工作的宝贵经验，进一步明确了我今后的工作目标。

城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作，要充分抓住重点，长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社区干部要理顺管理体制、强化社区督查，强化保洁员队伍管理，围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系，健全管理配套基础设施建设，营造宜人宜居的社区环境，整体提升社区管理水平。

虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社区网格化管理启动以来，通过合理调整社区规划，进一步优化整合社区公共服务资源;通过构建“一心两体”社区组织架构，进一步厘清了社区党组织与社区居委会、社区公共服务中心之间的关系，较好地发挥了社区党组织在社区工作中的领导核心作用;通过建立社区共建协调委员会、“两新”党建工作指导委员会和党员服务群众联络委员会三会，程度地调动了辖区内的各类组织和社会人、单位人参与和推进社区建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式，密切了社区与居民的群众，造就了一支“一专多能”型社区干部队伍，实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。他强调，社区网格化管理使社区干部每人都有“责任田”，每人都是“责任人”，杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象，形成了工作合力。一是通过网络化管理的建立，搭建起社区干部广泛联系群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网络化管理的实行，以百姓需求和管理需要为核心，通过构建统一的受理渠道，建立统一的资源调度和协调机制，有效整合各部门原先分散的管理和服务资源，支撑各部门的协同工作;三是以信息化手段为支撑，打破传统的部门和空间界线，实现信息资源共享，在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。社区干部每天走街串户与居民“零距离”接触，他们上连党和政府，下接社区居民，使居民身边的“小事”，变为政府案头的大事，用汗水和心血，给社区带来幸福和欢乐，人们在享受服务中，找到了幸福感和归属感，受到居民群众的好评，同时也增强了社区干部的责任感，加强了社区干群的凝聚力和向心力，推动了社区服务上水平，促进了社区工作的开展，为构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区起到了积极的作用。

机关干部同志为我们上了一堂信息写作课，为我今后在撰写社区报道的质量和档次上都提升了一步。他指出写好信息报道，要抓住“新”、“实”、“虚”、“准”、“快”、“精”、“深”七大点，真正做到：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。使读者觉得报道实实在在，可感可信。

通过培训，我觉得要做好一名优秀的社区干部，成为一专多能的复合型社区干部为居民服务，今后走到路还很长，但我会不断努力、不断进行人生积淀。

基层干部培训心得体会【三】

6月份，公司"基层管理骨干岗位知识培训班"开班了，我有幸成为培训班的一员，并参加了两期培训。6月24日的培训班上，邱卫兵董事长从企业目前的形势、如何应对各种困难及企业转型升级方向、发展思路、改造目标、管理制度、企业文化宣传等方面，结合稻盛和夫哲学等进行了精彩的讲授；
6月28日的培训班上，党委书记朱哨华从企业现状主要原因分析、强化党建工作、制度化人性化管理及如何快乐工作健康生活等方面进行了讲解。两节课的时间不长，却使我受益匪浅，真有一种"与君一席话，胜读十年书"的感觉，仿佛眼前充满坎坷的道路瞬间变得平坦了，希望就在眼前。

管理者是一面镜子，这面镜子可以帮助下属看到自己的行为表现。作为一名企业的基层管理者，不需要有多么高大威严，但需要有一种魄力，能够指引员工朝着正确的、更好的方向前进，帮助员工在工作中发现问题、思考问题，从而解决问题，出色地完成工作任务，从而取得更大的进步。稻盛和夫说过：在波澜万丈的人生中，无论遇到怎样的艰难和困境，都不能怨恨、叹息、堕落，而是应该积极乐观地接受人生考验，脚踏实地地付出努力。稻盛和夫的智慧表现在他对每一天的态度，当今天很好的投入以后，第二天自然到来，再继续以全心的热情投入其中。因为，当计划没有实现时，一个人难免产生消极的情绪，而竭尽全力于今天，则更容易让人创造奇迹，让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想，也让人更容易体验到快乐。邱董和朱书记对稻盛和夫观点的讲授，言简意赅，让我化解了内心的一种焦虑情绪，也使我明白了一个道理，那就是只要我肯付出努力，那么我一定会有所收获。

感慨之余不禁想起了一句古话：只问耕耘，不问收获。这句话里暗含着太多的哲理。当一个人做到只问耕耘，不问收获的时候，无私的精神就从他身上得到了展现。而不问收获，同时也是一种的"放任"思想。不问收获，不等同于不要收获，而是相信收获会自然而然的获得。我们都渴望从事自己觉得有意义的工作，但又担心多，顾虑多，有太多的限制性观念，尤其是关于工作与成就，总是觉得以我现有的这种性格及给领导留下的印象，无论自己如何努力，可能都无法获得巨大的认可。通过学习使我豁然开朗，无论此刻我存在多少问题，但只要我对工作拥有极大的热情，尽全力投入其中，不断反省，我就能够突破自己。把稻盛和夫一些观点结合中国佛法的理念，那就是：坚持不懈的艰辛工作就是一种戒，利用持戒方能生定，进而得慧。智慧来自于学习。学知不足而后进，付出努力去学习，一步一个脚印，改进提高，目标一定会实现。

感谢公司安排的培训学习课程，期待其他领导更精彩的讲授！

第2篇: 审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制

基层干部学习培训心得体会
对于长期从事基层工作且事务性较多的人来说，要静下心来咋 学校进行专门的理论学习，是非常不容易的。我觉得关键是要运 用好“四个去”的办法，这样学习培训才会好的收获和效果。

1、学得进去。就是要保证我们能够真正融入到学习当中去。

学习是一种考验。首先是能够静下心来。平常大家都习惯于处理 具体事务，很少去思考过这些具体事务背后的理论基础，从热运 行转向冷思考有个过程，但一定要先让心静下来，心静才能静心 学。其次是制定好学习计划。学校虽然安排了教学计划，但我们 一定要根据自身的实际，安排好个人的学习计划，比如读好书、 写文章、谈体会等等，这是对学校教学计划的有益完善和补充， 是更具个人特色的学习计划。这样才会达到学习知识、完善自我 的目的。其三是养成良好的习惯。要努力适应角色转变，把平常 的组织者、宣传者变成当下的倾听者、思想家，完全把自己融入 到学校生活当中去，按照学生的要求和规矩来安排好作息时间， 充分利用好时间，让学习成为一种习惯。

2、跳得出去。就是要能够把学到的理论联系工作的实际，不 能就理论学理论。一要学懂理论。理论来源于实践，但理论又是 用来指导实践的。我们要系统的学习相关理论，特别是平常我们 没有掌握，或者说是一知半解、似是而非的理论，我们更是要花 精力把它学懂、学透。这是指导实践的基础。二要联系实际。在 工作中我们遇到一些棘手的问题，是怎样解决的，有的问题解决 了，但自己没有搞得太明白，平常因为事务多没有用心去思考 过。现在我们就有精力来思考，当时我们运用了什么样的理论， 理论运用是否合理，是否存在问题或不足等等，要善于把学到的 理论同我们平常工作中的实际结合起来。三要善于运用。当我们 把理论运用到实践中去了之后，要善于在实践中把理论同实际案例的运用进行归纳和总结，特别是在与老师、同学的互动交流之 中，使理论的运用更有针对性、更有实用性、更有指导性。

3、深得下去。对于从事具体事务性工作的人来讲，学理论是 很枯燥的。见子打子的多，讲实用主义的多，很容易出现对理论 的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好 听课准备。在每堂课开课之前，要就相关理论进行梳理、思考， 找出自身相关理论的了解、认识、理解和掌握存在的漏洞或不 足，作为课堂学习的重点。二是认真听取老师讲解。课堂上由于 时间的关系，老师的讲解更多的是提纲挈领，重在抓纲，帮助我 们理清理论的脉络，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真 正得到解答，但弄清脉络是解答问题的前提。三是反复思考心中 疑惑。要善于在课堂上将自身的疑惑作为问题提出，与老师、同 学进行互动交流，力争在课堂上消化、解决好。特别是要善于把 平常自身工作当中遇到问题时的疑惑结合起来，这样针对性就更 强，理论学习的价值就会体现出来。

4、升得上去。专门的学习培训，必须要学有所获，要能真正 提高自身的理论水平和用理论解决问题的能力。一是要培养大胆 质疑的能力。在学习中，积极地锻炼逆向思维，求异思维，大胆 怀疑、想象、创新，甚至对某些共性的看法或结论提出质疑，在 质疑中求得提高。二是要培养发散性思维的能力。说通俗点，就 是善于把课件由薄变厚。老师准备的课件，都是浓缩的，提出了 主要观点，但是怎样认识、理解这些观点，除了听之外，更多的 要在讨论中去悟，在课件外去找，在书本上去寻，在图书馆去 搜。三是要培养善于抓重点的能力。这是要善于把书本由厚变 薄。在党校学习培训的时间其实很短，要想把很多理论都系统的 学习，进而提高，必须要善于抓纲、抓重点，提高归纳、概括的 能力。四是要培养能将知识内化的能力。要善于作读书笔记，善 于把疑问带到课堂上，善于把模糊带到谈论中，善于把不解带到 图书馆，坚持下去，我们就能在分析、解决问题的时候，自觉地 运用理论，我们的理论水平就能得到较大的提高，真正达到用马 克思主义理论来解决实际问题的目的。

第3篇: 审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制

基层干部培训心得体会

2013年11月25日到11月29日，我有幸参加了矿区事业部与高培中心精心组织的基层领导干部培训班。在短短 5 天的时间里，我认真学习了《以身作则的影响力》、《对践行群众路线的认识》、《提升基层队伍执行力的有效方法》、《如何应对员工诉求》、《大庆精神、铁人精神的基本内涵和传承发展》、《基层干部的大局观》等内容。培训时间虽然不长，但是学习内容涵盖面广泛，涉及面深入，很丰富，很实用。尤其是专家老师们的精彩讲课，用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围和精彩的培训案例分析，让我从不同角度去体会领导理念，有效提升执行力，践行群众路线，大庆精神与铁人精神，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对领导思维方式的认识得到一次全面的更新和提升。这次培训学习，让我受益匪浅。

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高管理者综合素质的最有效手段。一个国家，一个民族，以及个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。加强培训与学习，是提高企业管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短。学习可以帮助领导干部提高对新事物、新问题分析判断能力，从而做出正确的决策；
可以帮助领导干部正确领会上级精神，增强执行能力，确保更好地履职尽责，完成使命。作为一名新提拔到科级岗位的基层干部，我深深感到自身的业务素质和工作能力还未达到目前从事岗位的标准和要求，这就要求我不仅要通过组织举办的学习培训，还要坚持常态化的自身业务知识学习，要敢于学、乐于学、善于学，向书本学知识、向实践要经验、向人民群众借智慧，学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念和对岗位责任的认识，持续提升自身的业务素质，以应对日后可能面对的竞争和挑战。

第4篇: 审计局新时代基层干部党建引领基层治理培训心得体会可复制

基层干部新时代新担当新作为意见心得体会

　　中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。
　　干部是改革发展的中坚强力量，干部的整体水平关系着改革发展的整体大局。干部激励机制的健全，让干部有了更明确地行动发展方向。宽容机制更是让“多干多错”的流言不堪一击，更让干部有了发展的定心丸。敢于尝试、敢于创新、敢于在前进中摸索的干部是时代发展的召唤，每一名党员干部都必须坚守的职责和使命。正所谓，“古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有坚忍不拔之志。
　　作为基层干部，是与群众离得最近，接触最紧密的地方，我们的干部更需要强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，涵养担当作为的底气和勇气。《意见》的出台，它让实干者更有自信、更有底气，在今后的的工作与生活中，要以更高的标准要求自己，以一流的业绩回报党和人民的信任。
　　建设高素质专业化干部队伍，既需要加强源头建设，做好干部队伍的增量文章，更需要突出提升干部精神状态，做好干部队伍的存量文章，把我们的干部队伍建设得更有理想、更有力量、更有作为，这就要求从制度层面作出系统谋划、全面部署。
　　笔者认为，好的政策重在落实，好的政策犹如一场及时雨一样，激发着干部的干事创业活力。建立健全容错纠错机制，宽容干部在改革创新中的失误错误，更是干部有敢闯敢干的勇气，更是让干部感受到政策的温暖，打消了他们的顾虑，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利注入了强劲动力。我们的党是在实践中成长的，对于干部的培养也是在实践中形成的，对于干部的实践经验要培养，促进干部成长，真正为改革发展助力。