下面是小编为大家整理的2022年中小学校党组织书记培训心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中小学校党组织书记培训心得体会6篇
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会、
一、学习感悟 作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。 二、学以致用 今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。 二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。 三是开展争做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。 四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。 五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班试卷
您的分数为95.0分！（选错的已用红色写出正确答案）1
单项选择题
本大题共有20小题，总分为50.0分
1
题目：
把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了（）这个重大时代课题。
选项：
A
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
B
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
C
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
分值：
2.5分
2
题目：
习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（），在全面建成小康社会的基础上，分（）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
选项：
A
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，两步走
B
维护世界和平与促进共同发展，三步走
C
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，四步走
分值：
2.5分
3
题目：
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持（）、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
选项：
A
中国共产党的领导
B
改革开放
C
以经济建设为中心
分值：
2.5分
4
题目：
十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中，（）是个人层面的价值取向。
选项：
A
爱国、敬业、诚信、友善
B
富强、民主、文明、和谐
C
自由、平等、公正、法治
分值：
2.5分
5
题目：
党的十九大报告中指出，坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把（）摆在首位，思想建党和制度建党同向发力，统筹推进党的各项建设。
选项：
A
党的作风建设
B
党的政治建设
C
党的组织建设
分值：
2.5分
6
题目：
十九大党章将党的建设必须坚决实现的基本要求由四项改为五项，增写的一项是（）。
选项：
A
坚持民主集中制
B
坚持从严管党治党
C
坚持党的基本路线
分值：
2.5分
7
题目：
中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、（）建设。
选项：
A
先进性
B
纯洁性
C
先进性和纯洁性
分值：
2.5分
8
题目：
下列哪项不能使用党费支出的（）。
选项：
A
培训党员
B
订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备
C
给党员发放过节福利
分值：
2.5分
9
题目：
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，党内真正实行（），才有可能建立起在党员和群众中有威信的强有力的领导班子。
选项：
A
民主决策
B
民主管理
C
民主选举
分值：
2.5分
10
题目：
党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
选项：
A
3个月
B
6个月
C
12个月
分值：
2.5分
11
题目：
按照《中国共产党章程》，党的最高领导机关是党的（）。
选项：
A
全国代表大会
B
中央委员会
C
党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
分值：
2.5分
12
题目：
党员受到开除党籍处分，（）年内不得重新入党。
选项：
A
三年
B
四年
C
五年
分值：
2.5分
13
题目：
实施党纪处分，应当按照规定程序经（）集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。
选项：
A
党组织
B
党委会
C
党支部
分值：
2.5分
14
题目：
党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。
选项：正确答案：C
A
2年至3年
B
2年至5年
C
3年至5年
分值：
2.5分
15
题目：
企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员（）以上的，都应当成立党的基层组织。
选项：
A
3人
B
5人
C
10人
分值：
2.5分
16
题目：
对党员的纪律处分有：警告、严重警告、（）、留党察看、开除党籍。
选项：
A
撤销党内外职务
B
撤销党内职务
C
记过
分值：
2.5分
17
题目：
民主评议党员的步骤和顺序是（）。
选项：
A
学习教育、民主评议、个人总结、表彰和处理、材料归档、支部鉴定
B
学习教育、个人总结、民主评议、表彰和处理、支部鉴定、材料归档
C
学习教育、个人总结、民主评议、支部鉴定、表彰和处理、材料归档
分值：
2.5分
18
题目：
对党支部委员民主生活会流程排序正确的是（）：
①支委相互谈心，征求各小组意见。
②会前准备，向上级报告，通知各支委。
③召开会议，学习文件。
④向上级党组织汇报。
⑤开展批评与自我批评。
⑥归纳小结，作好记录。
选项：正确答案：A
A
②①③⑤⑥④
B
②③①⑤⑥④
C
①②③⑤⑥④
分值：
2.5分
19
题目：
以下属于新增的违反党的政治纪律的规定是（）。
选项：
A
妄议中央大政方针，破坏党的集中统一
B
公开发表违背四项基本原则，违背党的改革开放决策，或者有其他严重政治问题的文章、演说、宣言、声明
C
拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署
分值：
2.5分
20
题目：
根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》规定，下列说法错误的是（）：
选项：
A
中小学校党组织发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设
B
中小学党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导
C
建立常态化的政治理论学习制度，每季度至少组织1次教职工政治学习
分值：
2.5分
2
多项选择题
|
本大题共有10小题，总分为30.0分
1
题目：
十九大党章增写协调推进“四个全面”战略布局。“四个全面”即（）。
选项：
A
全面建成小康社会
B
全面深化改革
C
全面依法治国
D
全面从严治党
分值：
3分
2
题目：
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，凡属重大问题，要按照（）的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定，不允许用其他形式取代党委及其常委会(或党组)的领导。
选项：
A
集体领导
B
民主集中
C
个别酝酿
D
会议决定
分值：
3分
3
题目：
《中国共产党纪律处分条例》规定对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括（）。
选项：
A
改组
B
解散
C
合并
D
撤销
分值：
3分
4
题目：
党的基层组织应当履行的监督职责有（）。
选项：
A
严格党的组织生活
B
维护和执行党的纪律
C
了解党员、群众对党的工作和党的领导干部的批评和意见
D
加强对党的领导干部民主监督
分值：
3分
5
题目：
党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括（）。
选项：
A
党员大会
B
党员代表大会
C
支部委员会
D
党小组会
分值：
3分
6
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确中小学校党组织发挥政治核心作用，对此表述正确的是（）。
选项：
A
全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设
B
把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施、支持和保证校长依法行使职权
C
领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观
D
维护各方合法权益，推动学校健康发展
分值：
3分
7
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》着眼于全面提升中小学校党组织建设水平，从（）等方面提出了要求。
选项：
A
推进党组织和党的工作全覆盖
B
选优配强党组织书记
C
创新党组织活动内容方式
D
做好发展党员和党员教育管理工作，强化对党务工作者的培训和激励
分值：
3分
8
题目：
《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，抓好学生德育工作，要建立（）的德育工作机制。
选项：
A
党组织主导
B
校长负责
C
群团组织参与
D
家庭社会联动
分值：
3分
9
题目：
《中小学德育工作指南》中指出，德育工作的主要内容有（）。
选项：
A
理想信念教育
B
社会主义核心价值观教育
C
中华优秀传统文化教育
D
生态文明教育及心理健康教育
分值：
3分
10
题目：
下列选项中，属于党员权利的是（）。
选项：
A
参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训
B
行使表决权、选举权，有被选举权
C
对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
D
在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部
分值：
3分
3
判断题
|
本大题共有10小题，总分为20.0分
1
题目：
十九大党章将党的建设总体要求中的“坚持党要管党、从严治党”修改为“全面坚持党要管党、从严治党”。
选项：
正确
错误
分值：
2分
2
题目：
入党宣誓必须按党章规定的预备期内进行，不得放在转正后举行。
选项：
正确
错误
分值：
2分
3
题目：
《中国共产党纪律处分条例》规定，通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予严重警告处分。
选项：
正确
错误
分值：
2分
4
题目：
党性说到底就是立场问题。
选项：
正确
错误
分值：
2分
5
题目：
在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。
选项：
正确
错误
分值：
2分
6
题目：
党员可一次性预交全年党费。
选项：
正确
错误
分值：
2分
7
题目：
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
选项：
正确
错误
分值：
2分
8
题目：
预备党员转为正式党员，应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准，但延长预备期或取消预备党员资格不必经过支部大会讨论通过和上级党组织批准。
选项：
正确
错误
分值：
2分
9
题目：
发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
选项：
正确
错误
分值：
2分
10
题目：
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
选项：
正确
错误 分值：
2分
为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束，在学习的这段时间里，紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活，用一句话来概括此次学习的感受，就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!
在各位老师的悉心讲授下，我们系统地学习了党的基本理论，xx十九大系列重要讲话精神，党员领导干部党性修养等等。
通过此次系统的学习，使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上，均得到了全面培训和普遍提高，使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。
下面，我将学习培训的思想汇报如下：:
一、提高理论素养，夯实了理论基础。
参加这个培训学习，很有其重要性和必要性。首先，参加这个学习，有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何，思想政治觉悟如何，直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟，直接影响到我们的下一代人对我们党，我们国家，我们的政府，我们的社会主义理想的认知，关系着我们祖国的未来，所以，对于一名教师来说，学习不只是个人的问题，也不是一般性的问题，而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习，从而提高我们的理论素养，进一步的夯实我们的理论基础。
二、加强学校党建工作，具有重要意义。
首先，加强学校的党建工作，这是促进学校健康发展，办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育，深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等，提出明确要求。实现这些目标和要求，中小学教育处于基础地位，任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作，充分发挥中小学校党组织政治核心作用，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，促进依法办学。质量立校，为社会提供更优质的教育资源和服务。
其次，加强学校的党建工作，这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”，促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出，要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示，迫切需要通过加强党建工作， 全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实了了立德树人更本任务，使学生从小就形成爱党，爱国的良好行为习惯。
最后，加强学校的党建工作，这是推动全面从严治党向基层延伸，巩国党的我政基础的内在要求。近些年，中小学校党建工作取得明显成效，但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题，迫切等要通过破释难题、补齐程板，推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来，建设坚强战斗堡垒，夯实党的我政根基。
3、学校党建工作的几点看法
一是：要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是：学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是：学校的师德师风建设要落到实处;四是：“三会一课”不能流于应付，要切实开展，并落到实处。
202 0年5月，我有幸参加参加“云南省•第二期中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习，通过在线网络学习，听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流，切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平，为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，深化教育改革，落实了了立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;
一、思想政治水平得到很大提升。
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训，我深深地体会到在认真贯彻落实了了xx新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，全面建设小康社会的今天，我作为基层学校的一名党支部书记，首先是在政治思想上，要注重学习，不断提高素养。并加强政治理论学习，熟悉掌握基层党支部党务工作;其次，不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外，尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养，这样有了坚强的思想保障，犹如高楼大厦有了牢固的根基，才能高-瞻远瞩、开阔视野，从全局把握和驾驭本职工作。第三，要结合学习实践活动，通读相关理论书籍，熟悉掌握方针、政策，并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下，置于群众监督之下，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切实做好表率。
二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。
在本次的培训学习中，通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容，使我认识到加强党的基层建设，对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记，通过这次网络培训学习，进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性，也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识，面对新时代的发展，要做好党组织书记还须具备创新意识，使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进，不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究，深入教学一线，把握教师、教学动态，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然，一个人的能力毕竟有限，为此，需要加强协作能力，与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项任务。为此，我将加强理论学习，运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。
“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜，指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一，要通过发挥自己的组织优势和政治优势，传播党的声音，宣传党的政策，落实了了党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理，还要通过参与重大决策，贯彻落实了了“党管干部”“党管人才”，做好思想和文化建设，领导群团工作等方式，渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨，要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工，也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求，也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场，把握群众路线这条生命线，开展好民主管理和民主监督，才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力，调动各方面积极性，同心同德、群策群力。
四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战
新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下，党XX愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化，发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。2014年5月，中共XX办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在20xx年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实了了为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小学教育实际出发，做好服务教育发展、服务综合改革，服务师生家长、服务党员群众的工作，实现“立德树人”的根本任务，是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一，既是社会关注的热点，也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战，迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用，团结带领广大师生员工以深化改革为动力，真抓实干、攻坚克难，努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革，既是时代赋予中小学党组织的重要使命，也是促进学校党组织发展的重要机遇，只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设，密切与群众的联系，才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。
总之，本次网络培训学习，使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实了了党章党规注入了新动力;也为贯彻落实了了十九大精神指明了方向。因此，在今后的基层党建工作中，高举xx新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，努力办好人民满意的教育而奋斗，成为基层党建的践行者和传播者，让基层党建如长江流水，绵延悠长!
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会篇
第3期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会1、学习感悟
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的109大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深入。组织生活情势还较为单1，主要局限在转达上级的文件精神、完成上级党组织要求展开的工作，创造性展开工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有产生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特点不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战役力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设1支师德高尚，业务高深的教师队伍。
2、学以致用
今后工作的思路：1是展开许诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中展开“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“3要”、“3向”、“3比”要求，“3要”即学校领导的工作要为1线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“3向”即1线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身旁的先进典型看齐。“3比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资格比实绩。进行公然许诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既束缚了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
2是展开师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信心，严格职业操守，筑牢师德师魂。
3是展开争做“4有”(有理想信心、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做榜样，充分发挥先锋模范作用。
4是深入展开“讲政治、知畏敬、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律风格、业务素质和综合能力等方面迈上1个新台阶。
5是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。展开“带好1个班、上好1堂课、树起1面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
第3期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会1、学以致用，今后用____新时期中国特点社会主义思想指点学校党建工作，办人民满意的教育。
回顾学校党组织建立两年多的时间，反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活情势还较为单1，主要局限在转达上级的文件精神、完成上级党组织要求展开的工作，创造性展开工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有产生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特点不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心。今后在工作中，我们学校党支部要以____新时期中国特点社会主义思想进1步武装我们的头脑，进1步增强同志们的“4个意识”、进1步坚定“4个自信”、进1步加强“两个保护”，充分发挥政治核心作用，抓党建，促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战役力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设1支师德高尚，业务高深的教师队伍，办人民满意的教育。
2、真学实做，行知合1，以人格教育人格。
我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合1”。他说：“先生拿做来教乃是真数，学生拿做来学，方是实学。”知易行难，行重于言。通过本次学习，我们学校的党支部要进1步的引导本校的教师同志们真学实做，行知合1，以人格教育人格，特别是我们学校的思想道德课教育要建立“行动优先”的重要观念，道德评价不但要以行动为准，而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识，以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容，引导学生在参与社会实践中体验人生，养成良好的道德行动习惯。万涓成水，汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的构成，需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先，育人为本，把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为道德教育的主渠道，把____新时期社会主义核心价值体系融入教育工作的全进程，丰富内容情势、创新方法手段。
第3期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会1、进1步认识到党建工作的重要性
通过学习，让我进1步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实行者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣扬、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为1名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧急性，使党建工作合适新情势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优良教育的需求。
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会2020
下面是本站为大家带来的第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会，希望能帮助到大家! 第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会
20xx6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的"主题当日"活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地;如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
内容仅供参考
2019年6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地;如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
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