优秀教师代表述职报告某年（全文完整）

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　优秀教师代表述职报告某年

　 述职报告是向上级机关与本单位群众汇报单位、部门领导集体或者领导者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享《优秀教师代表述职报告 xx》供大家参考。

　尊敬的各位领导、

　各位老师：

　大家好。

　转眼间，xx 年的工作已经接近尾声，非常荣幸站在这里作为教师代表进行述职演讲。在本年度的工作当中，学校党委认真组织学习党的十十八届三中全会精神，不断提高自身的思想政治素养与综合素养，较好的完成了各项教育教学工作，现将本年度的工作情况述职如下：

　一、完善师德。

　德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐与收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，没有爱就没有教育，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学

　生的热爱与尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。

　二、虚心学习。

　作为一名教师，我们都明白教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师与青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

　三、教学工作。

　在教学工作上，根据学校的工作目标与教材的内容，熟悉学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教育教学工作定下目标与方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲与教材，不断探索，尝试各类教学的方法，以如何培养中学生制造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取有关的教学经验，

　提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类有关专业的书报杂志熟悉现代教育的动向，开拓教学视野与思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不一致兴趣爱好，不一致的生活感受与不一致的表现形式，方法等等，使他们形成自己不一致的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的特殊性，越有个性的艺术就越美，越能发现特殊的美的人就越有审美能力，越有制造力。因此，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各类游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性与个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

　四、其它工作。

　除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强 X39;X39;师德师风 X39;X39;的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过与同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素养教育的进展作出更大的奉献。

　以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请领导批判指正。

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