《黑白记忆》观后感
《黑白记忆》观后感（精选11篇）
当品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《黑白记忆》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《黑白记忆》观后感
篇1老师让我们观看了有关于禁毒的警示教育片——《黑白记忆》。这一部影片讲述了一个名叫陈默默的少女偶然发现了妈妈居然是个吸毒的人，之后父亲也开始了吸毒。因为吸毒，她母亲变疯后失踪，杳无音讯，父亲被抓进戒毒所。一个原本美好的家庭破碎了，年幼的默默失去了家庭的温暖，失去了父母的关爱，她毅然剪掉了长发离开了她的小窝，来到陌生的地方开始了流浪的生活。后来，她认识了一个叫黄老大的人，让他帮忙找工作。在那里，她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓，同样是一些无人关怀而开始吸毒的孩子。为了向黄老大买毒品，他们去干一些坏事，最后成为黄老大的工具。李通也因为忍不住毒隐发作的痛苦，跳下了大桥而身亡。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去，就去公安机关自首了，在他们因为内心的不安而主动帮助下，黄老大被公安局抓住了，最后判了死刑，所有人都非常的高兴。
看完整部电影后，我们的心变得很沉重。毒品，这个危害社会、危害人们的白色幽灵，不知害了多少人，破碎了多少原本幸福美满的家庭，葬送了许多人的大好前途，它使善良的人们变成了一个奴隶，成了人人喊打的“瘾君子”。
毒品不仅对人们的身体有极大的危害，还摧残着人们的精神健康，最后会让人们做出有害自己、家庭、社会的事。
作为一名小学生，我们要懂得预防毒品。我们不能去带有非法营业性质的酒吧、KTV等，不要随意受到陌生人的诱惑去尝试一些奇怪的东西，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”通过本影片我知道了孩子
们染上毒品的过程和原因，了解了毒贩们诱惑吸毒的常见手法，所以我们要加强自我保护意识。
“爱护生命，远离毒品”，愿我们的社会，我们的生命远离毒品的危险，所有的孩子都能够在健康的家庭快乐的成长！
《黑白记忆》观后感
篇2电脑的屏幕上画面在不断地转换，我的心情却愈来愈沉重，似乎听到了凄凉的箫声，本在花季年华的生命，却因为毒品的残害，黯然消逝了。这，不令人难过么？
电影中，毒品依然是万恶不赦的罪魁祸首，残害了多少年轻鲜活的生命，又使多少幸福美满的家庭支离破碎，更葬送了多少光鲜亮丽的前途，这一切的后果，又要让谁来承担？
电影中的四个少年，原本在充满活力的花季年华，却因为毒品，走上了不归途。美好的花季年华在不知不觉中渐渐被毒品吞噬，而人的良知也渐渐被吞噬了，只剩下一具残破的躯壳。影片中的故事，却让人感到恐慌，曾经以为，毒品和少年沾不上关系，可影片中：原来大有前途的默默，成绩不错的林小宇……这不都是差不多年纪的学生么？
想想默默，那个美丽的少女，从单纯的“两把刷子”，到“光头美女发型”，最后带上妩媚假发，她的一切都被毁了，前途，家庭，她的未来，真的很迷茫。毒品是有害的。这谁都知道，可世上，又有多少人因为毒品而万劫不复？它使人癫狂，又使人痛苦，更使人失去了一切！我有时候，真的很恨毒品的创始人——外国人。从清朝开始，到现代种毒品穷出不尽，害了千千万万的人……它是世界上最可怕的东西，不闻则矣，若闻则迷。
我们要行动起来，和全社会人一起，坚决远离毒品，抵制毒品，让社会变得更和谐、美好！
《黑白记忆》观后感
篇3在影片结束，少年们挣扎在痛苦中的情景再次浮现，令我们的心重重地颤抖。《黑白记忆》给我们带来了略显沉重的，却十分有必要的思考。
对于青少年吸毒的社会现状，之前我并不了解。影片中所展现的真实事例使我们不禁深深叹惋——那都是一个个随时可能发生在我们身边的故事。影片的主人公：原本大有前途的默默，原来成绩优异的林小宇……之前不都是我们生活中的同龄伙伴吗？孩子们遭遇了家庭不幸，或仅仅由于自身原因而误入歧途，走上了不归路。才明白，“毒品”这个字眼，其实离我们真的并不远。
至今，影片中的许多片断还时常在脑海中回放，触目惊心，难以忘怀。
戏班的同学们窃窃谈论默默母亲吸毒、疯了的事，受伤的默默在两面镜子的交错照映下，显出两重身影，似乎暗示着：巨大的痛苦将她改变成与之前的清纯少女截然相反的一个人。面对镜子，心早已凉透的默默坦然剃去了自己的长发，决意离开这个是非之地，告别过去。是的，家庭成员吸毒对孩子打击之深，是我们这些观众所无法想象的。
李通和林小宇因为一句玩笑话而不顾一切扭打在一起，孤苦无依的默默在那一瞬间是怎样一种情绪，似乎只有高唱一段自己熟悉而又遥远的戏曲，用以宣泄自己情感，舒缓一下内心的复杂和痛苦。我觉得这个情节的设置非常有感染力，它所表现的内涵是严肃的、令人痛心的、可悲的。
感动，为李通的泪。当又毒害了另一位少年，李通终于在无限悔恨的泪水中自省，道出了由于自己过错而导致父亲意外去世的悲剧。就在这时，可怕的毒瘾又来了——屏幕中呈现出李通痛苦地在地面挣扎的情景，我们看得胆战心惊：扭曲的他，暗示着彻头彻尾的绝望。相信，生活中，青少年吸毒者是尚怀有悔恨之意的，一旦真正地理解了毒品的危害，他们从内心深处恨自己的错误举动，但要想摆脱身体和心灵上的阴影，则是件太过困难的事了。
影片后半部分，酒吧里，默默那段无可奈何的放肆的笑，使我莫名地压抑、痛惜。从单纯的“两把刷子”，到“假小子”发型，再到这时戴的妩媚假发，默默不再天真、不再纯洁。毒品，毁了她的家庭，更毁了她自己。对于这段放肆的笑，参加影评的同学们意见较为一致：笑声中不仅仅带着轻蔑、自嘲、放纵，更夹杂着无可排解的痛苦。这个情节也为后面默默与同伴毅然出逃埋下了伏笔。
影片中的演员虽然不是专业出身，却能够将吸毒者所承受的巨大身心痛苦，通过模仿各种吸毒者毒瘾发作时近乎“发狂”的动作、嘶叫般的语言真切地表现出来，给观众以最强烈的震撼和深刻的教益。林小宇被迫作了黄老大的“骡子”，最终凄惨而痛苦地死去。身边的同学看到这个镜头时深深地吸了一口气，毫无疑问，对于“死亡”这样直接的表现更进一步震撼了我们：多少人曾因为同样的方式失去了自己宝贵的生命！太多人为毒品付出了太高昂的代价！这个代价，无法用单位衡量，无法用言语形容！
《黑白记忆》观后感
篇4寒假期间，我观看了一部关于禁毒的电影——《黑白记忆》，让我对能够残害人类宝贵的生命的魔鬼——毒品有了新的认识。
这部禁毒电影的主人公是一名叫默默的中学生。有一天，默默回到家，发现她的妈妈正躺在沙发上，浑身发抖，好像生病了的样子。妈妈让她到吴阿姨那里去拿药。默默拿了药后，还是不放心，于是就把药拿去药店给医生看，老医生看了看，然后吃惊地跟她说这是毒品。默默这才知道妈妈在吸毒。回到家，默默告诉妈妈这是毒品!于是妈妈如同野兽般，抢夺默默的书包，拿出毒品，吸掉了。后来妈妈疯了，爸爸被强制戒毒，默默也被毒贩诱惑，染上毒瘾，导致精神失常。就这样，一个本来很美好的家庭被毒品毁掉了。
·要知道，人一旦接触到毒品，那么就会立即坠落到无底的深渊。这真令人毛骨悚然!更让人痛心的是大部分吸毒者都是青少年，最小的不足16岁，他们性格单纯，自以为是，认为吸毒是一种时尚。而且全球的吸毒者是逐年递增。无数人因为吸毒而产生幻觉、妄想，导致精神堕落、人格扭曲。不仅毁了自己，还会对社会、家庭造成极大的危害。而现在的毒贩子更是诡计多端，不择手段。为了赚钱，他千方百计来引诱你，想尽一切办法让你染上毒瘾。上瘾后，者就索取毒资，没钱可给了，为了满足毒瘾，只能变卖家产，卖儿卖女，以致倾家荡产，甚至去偷盗、抢劫，等，最终沦为罪犯，泯灭人性，成为社会的败类。
所以，让我们携起手来，珍爱生命，远离毒品吧!
《黑白记忆》观后感
篇5《黑暗中的舞者》，一听就是一种黑暗的世界，让人感到黑暗的窒息。也许会有人认为在无尽的黑夜里等待虚幻的黎明本就没有任何意义，但这就是人类关于生命的执着和立于生活的信念。影片中有一种人类最普遍的情感与最温柔的情怀，感人至深，催人泪下那是一种世界上独一无二的母爱。
女主角莎蔓的坚强的女性形象给我留下了深刻的印象。由于家族的遗传，莎蔓的眼疾越来越严重，甚至会失明。但是她毫无怨言，有条不紊地经营着自己的生活，在暗地里为儿子攒钱，自己无时无刻把手里剩下的钱藏起来，只为儿子的眼睛能够好起来，彻底地摆脱眼疾。当艰苦的日子来临的时候，她的脸上总是呈现出一种似笑非笑的笑容，她是多么的平凡啊！她能够安然的面对周围的一切。
母爱是伟大的！我们从小时候开始就在享受着这份伟大的母爱，但是我们有时候会把妈妈的嘱咐当成是刺耳的唠叨声，有时候会把妈妈的责骂当成是妈妈对我们不好熟不知这一切的一切都是妈妈对我们的爱啊！只是我们还理解得不够透彻而已母爱像一股清凉的风，在你有烦恼时，它会轻轻地抚慰着你的心；母爱像一颗甜甜的棒棒糖，在你不开心时，它会让你得到应有的甜蜜；母爱像一个美丽的笑脸，在你遇到困难时，它会激励着你，让你勇往直前
莎蔓对音乐有着浓厚的兴趣，影片中莎蔓一直纯真地活在自己臆造的音乐剧世界里，在那里她是踢踏舞大师的女儿，裙裾飞扬，歌声欢畅。在音乐剧的奇妙世界里她忘却现实生活中工作的劳顿、失业的痛苦、法庭上的羞辱、监狱中的孤寂、临刑前的恐惧，在音乐中她化解了一切现实中的磨难，享受着自己的理想世界。甚至在电影的最后一幕，莎蔓套着绳索被绑在绞刑支架上时，当知道儿子手术成功时她摆脱恐惧再一次高歌：我从不孤单，这不是最后一首歌当歌声戛然而止时，生命如风飘逝。同时莎蔓也是善良的，在即将上绞刑台时，在完成给儿子治病的夙愿之后，她选择放弃自己的生命捍卫死去的比尔的尊严。
《黑白记忆》观后感
篇6最近，我的心总是很痛很痛，心像被一条条的线捆了起来，很紧，很紧，想要用力地挣开，结果只能比原来更紧……
在我13岁这一年，一个名叫默默的女孩走进了我的生活，闯进了我的思绪：默默因为童年妈妈的吸毒，后来迫于种种无奈和心酸自己也染上了毒瘾，走上了不归路。默默说，她不想提及往事，她不想说，因为回忆只能让她更加痛苦。对，默默的童年、少年没有彩色，只有黑白；她拥有的黑白记忆，没有彩色记忆。
我是多愁善感、心灵很脆弱的女孩，自从“认识”了默默，总是不时的有一丝悲伤流入心间，一丝丝，一股股的就汇成了大海，于是悲伤就变成了哀伤。默默在我眼中是一个善良、孝顺、漂亮的女孩，到最后却变成了让所有人为之感到惋惜、悲哀的孩子，而她一切的变化都是由于那个令我生畏的字眼“毒品”。最后默默自首，被送进了戒毒所。我不敢去看，不敢去看那份她生命中不该拥有的已经破碎的美丽。
回忆对于她来说就是永远的痛，因为她没有办法记忆这些黑白的记忆，但却要微笑着面对。
默默“告诉”我，她的一个同伴，曾经为了戒毒砍掉了一个指头，最终仍被毒品控制，中毒身亡；李通，是个好人，也不幸地染上毒瘾，为了摆脱毒品，自杀了。听着这一个个血的故事，回忆对于我来说好像也变成了永远的痛。
认识了不该认识的人，进了不该进的地方，满足了不该拥有的好奇，默默因此成为了毒品的牺牲者，导致了一个永远的悲剧。
没有人见过默默掉眼泪，就好像没有人见过深海鱼流泪，那是因为她一直呆在深深的海底，她的眼泪别人看不见而已。
默默好像一朵美丽的花儿，是毒品将她的花瓣，一片一片地剥开，展露看起来，她提前绽放了，没有预期的芬芳。她伤心地落着泪，一瓣一瓣的美丽早早地凋零，梦，来不及圆便已破碎……
《黑白记忆》观后感
篇7星期三下午的队活动课上，我们观看了一部由公安部门提供的事实创作的禁毒教育片——《黑白记忆》。短短十几分钟的片子，却给
我很大感受。
片中的主人公默默本来是一名优秀的京剧学员。当她放学回到家时发现妈妈非常痛苦，无知的默默按照妈妈所说的“药”到药店购买。这种“药”就是！当医生告诉她这是时，默默伤心极了，回到家就询问妈妈这是怎么回事。后来她的妈妈疯了；京剧团里的同学也知道默默的妈妈吸毒，也在私下议论。默默只好孤身一人来到人心百态的社会上。
默默认识了几个吸毒分子，自己更是染上。她整天跟着一个“黄老大”混着。那个黄老大骗取一名生病中的中学生的信任，说是打一支针，病就会好的，但什么药却不告诉他。注射后，在那名中学生再三追问下，才告诉了他是注射了。这个团队开始引诱他人犯罪、贩毒、吸毒。天网恢恢，疏而不漏。最终还是被警方捉拿归案了。故事的主人公默默的下场只能是在戒毒中心戒毒。
看完后，我深有感触。默默就是因为经不起他人诱惑，尝试了第一口，但也打开了通向罪恶之门。那些种毒、贩毒的分子更可恶！没有他们，怎么会有人吸毒？！一个花季年华的少女，本应开心地和同学们一起上学学习，就是他人诱惑，才断送了自己的青春！
我们要对说：“不！”
我们要对诱惑摆手！
我们要对不明针筒摇头！
远离，珍爱生命！
《黑白记忆》观后感
篇8前几天，我们全校师生去看了一场电影，名《黑白记忆》我看完后深有感触。
影片的女主人公叫默默，在她十三岁那年的一天，她偶然发现自己的妈妈染上了毒品，这让她大为吃惊、痛苦万分。她爸爸好几次将她妈妈送进戒毒所，可都无济于事。最后连他自己也染上了毒品，欠了别人一屁股债。她妈妈也因此疯掉了。默默受不了精神上的打击，于是剪掉了头发。决定离家出走，来到异地开始了自己的漂泊生涯、也拉开自己不幸的人生序幕。
一次偶然，她遇到了一个叫做黄老大的人，并请求他为自己找工作。在那，她还认识了三个男孩子：林小宇、李通、肖晓晓。哪知原来他们都是吸毒人员。因为无知与好奇，她也染上了毒品。可谁知，黄老大居然是个毒贩子，正在利用他们未成年来贩卖毒品。他们四个便开始了逃亡历程。可林小宇在一次“人体藏的毒”中，藏了250克，悲惨的死在了医院里。李通也因不忍毒瘾发作，跳桥身亡。最后，她和肖晓晓去公安机关自首，黄老大也因此受到了法律的制裁。在黄老大被判处为死刑的那一刻，全场响起了热烈地掌声。是呀，黄老大真是最有应得，他害了这么多人，干了这么多坏事，现在他要死了，人们的生活也就太平了!他是咎由自取!他的被抓，真是大快人心!看完了这整个故事，给我的第一印象就是：毒品太可怕了!毒品，你拆散了多少原本幸福和谐的家庭、摧毁了多少原本年轻鲜活的生命、葬送了多少原本灿烂辉煌的前途、毒品!你害人不浅!你利用人们的善良与无知，用“飘飘欲仙”的感觉勾引他们，用治百病的奇效吸引他们!用一本万利的价格诱惑他们……使这些追随者心甘情愿的拜倒在你的石榴裙下，为你发疯，为你痴狂，为你左右……殊不知，这一切的一切的背后是万丈深渊，这一切的一切根本就是一场虚幻空梦，最后害人终害己。影片中四个孩子的悲惨遭遇，是值得我们深思的：愚昧无知，也是坠入深渊的原因之一。一些人从小就没有接受过这类的教育，导致缺乏应有的防范常识，再加上毒贩子正是利用人们这一弱点，乘虚而入，引诱人们误入歧途，走上不归路。
我衷心希望每个人都远离毒品，过上幸福的生活!人类啊!抗拒毒品!打击毒品!珍爱生命，远离毒品!《黑白记忆》观后感
篇9第一次与好同学工观电影，交通取乐，共鸣一致。看了《黑白记忆》这场电影，叫人毛骨悚然，回想起来，记忆犹新，感受良多。所谓《黑白记忆》播放的内容就是一个女成年人回忆她小时候，她妈妈吸毒，导致疯了而离她而走，最后被迫离家出走，就在社会上认识了几个男生，追后也染上了毒品，无奈受黄大刚控制，做贩毒。他们后悔莫及，终于做出决定——揭穿贩毒者。
青年人思想不成熟，容易受骗，受不良诱惑或好奇心所驱使，如果不及时防微杜渐，往往会因一念之差，酿成“一失足成千古恨”的悲剧，就像电影中的她——陈默默，离家去走后与一位名叫李通的男生到营业性歌舞厅娱乐，有另一位男生对她讲了许多花言巧语，吃了一粒圆形状而药效特为刺激的药丸——禁药，从此以后，默默就踏上了黑暗之门，而且是永远关闭的。之后，当她发毒瘾的时候，是那么恶劣的"动作，她是那么的难受，生不如死。看毒品像是可怕的魔鬼在吸蚀她，控制她，叫她无法忍受！毒性发作时，简直走进地狱。和它的两个男生都是毒性发作，忍不住的去以自杀了断了，另一个因胃破裂而致命。种种悲剧，既叫人惊心，又叫人可惜，美好的家庭被毒品一毁而支离破碎！都因毒品而家破人亡。所以，毒品可千万不要去试，否则悲剧如此。
然而在生活上也同样与毒品一样可恶的“FLG”，多少人因“FLG”而命丧黄泉，有的人因炼了“FLG”，连自己的母亲也亲手杀了，或是母亲连自己女儿也杀了，还说了，是帮助她女儿解决痛苦。“FLG”是迷住和控制人的思想而去做出杀人的悲剧。同时，还有中学生染上了“网瘾”，被“网瘾”所吸引了而在网吧上惹是生非，私人的事也不例外，不良行为和严重不良行为也学会而去做，严重影响了学业，从此浪费学业。
这样的悲剧坏事，谁都不愿意发生。所以我们要珍惜生命，远离毒品，不要享受一时痛快而毁了一声。人要爱自己的生命，对于世界上问题复杂，我们要学习，明确不要最终说叹气，做出了挽回不了的事，就所谓的“马到悬崖勒缰晚，船到江心补漏迟”。
《黑白记忆》观后感
篇10一个人，并不是作为一个孤独个体而存在的。他的存在，其意义是为了回报社会，回报养育自己的亲人。人的存在，我们的生命得以保存，本生便是一个极其神圣的事情，而能使这个事情变得神圣的基本基础是有两点的，一是从法律上讲，要懂法且守法，才能做对国家对人民乃至对全世界有贡献的事，若是不懂法，那就如电影中那些花季少年一般温柔地且残忍地因不懂法而染上毒品而坠落，其后果与开
头“并不是作为一个孤独个体而存在的”为因果关系，果是什么呢？那便是和法律背驰，坠入黑暗的无底的深渊。二是从道德上讲，作为一个人的存在，我们的情感是绝不能泯灭的，但毒品却能残忍地抹去我们作为一个人所拥有的良知，其让我们六亲不认，背上“不孝子”，大逆不道诸好此类舆论的谴责，而这种不良风气的影响，于己、于他人、于社会都是没有好处的。
我们的存在是有意义的，若你是环卫工人，那么你的存在是为了美化环境。若你是商人，那么你的存在是为了促进我们国家经济的繁荣发展……那如果你是一个吸毒者，你的存在是为了何种意义而苟且存活下去，因为你的存在，社会会供你生活，而这毫无意义的人生会使你变成怎样一个内心扭曲，心灵丑恶的年轻人呢？这我不得而知。那如果你是一个贩*者呢？你为了躲警察的追踪，终日见不得阳光，你在暗，而这个暗是以谁都没有积极意义的，那么我是不是可以说，对人类生活没有积极意义，只有压迫、迫害，残暴的人的人生是荒芜的，那么我也可以说人生是荒芜的人，社会、人民是不会记住他的。如此推理下来，我便得出了一个惊人的推断，你与社会之间的不断疏阔，使你已不存在于这个社会。
这即是接触毒品，在暗处做见不得人的事的结果。
我们的存在，你却不存于这个世界。纵然你口口声声狡辨你依旧“脚踏实地”于这个世界上，纵然你一次一次地诚心悔改，可你早已深陷地狱，无法自拔。你是如此眷恋“4号”予你的快感，如是，你便愈深陷撒旦的怀抱一步，如是，你如何探寻光明，你的灵魂都千疮百孔、破败不堪，你到底还有什么可以岂求肉身完全于这个世界？不可理喻。
作为一个人，我们现今的存在感都是社会赋予的，若我们背弃了社会，相互的，社会也会抛弃我们。
而对于那以依赖毒品为生的人儿啊，我暂且用显克维奇著的书的书题送予你：你往何处去？
《黑白记忆》观后感
篇11这部电影讲述了默默、晓晓、林小宇四人在家庭背景的影响下,离
家出走,在社会上结识了一些不该认识的社会朋友。好学生无意中发现了母亲吸毒。从这天起，家庭中原本在平静掩盖下的不幸一下子就暴露了出来。爸爸也染上了毒瘾，最后进了监狱，妈妈也在长期吸不到毒的情况下疯了。戏班的同学们私下谈论默默母亲吸毒、疯了的事，受伤的默默在两面镜子的交错照映下，显出两重身影，似乎暗示着：巨大的痛苦将她改变成与之前的清纯少女截然相反的一个人。面对镜子，心早已凉透的默默坦然剃去了自己的长发，决定离开这个地方，告别过去，改变自己。是的，家庭成员吸毒对孩子打击之深，是我们所无法想象的。在车站碰到以后，默默被带到了毒贩子“黄老大”面前，为黄老大所用。当她看见和林小宇扭打在一起的时候，只好高唱一段自己熟悉而又遥远的戏曲，用来宣泄自己情感，舒缓内心的复杂和痛苦。肖晓晓被李通害得染上了毒瘾，不得不成为了他们中的一员，可在这时，李通又悔恨了起来，道出了由于自己过错而导致父亲意外去世的悲剧。然而，他毒瘾犯了时的痛苦表情，令我们感到一切都不可挽回了，他们想要摆脱心灵上的阴影，已经是不可能的了。
之后，黄老大教唆默默在酒吧里与他行骗。酒吧里，默默那段无可奈何的放肆的笑，使我莫名地压抑、痛惜。这时戴的妩媚假发，默默不再天真、不再纯洁。毒品，毁了她的家庭，更毁了她自己。默默的笑声中不仅仅带着轻蔑、自嘲、放纵，更夹杂着无可排解的痛苦，也为后面默默与同伴的逃跑作出了铺垫。
对于青少年吸毒的社会现状，之前我并不了解。影片中所展现的真实事例使我们不禁深深发觉——那都是一个个随时可能发生在我们身边的故事。影片的主人公：原本大有前途的默默，原来成绩优异的林小宇……之前不都是我们生活中的同龄伙伴吗？孩子们遭遇了家庭不幸，或仅仅由于自身原因而误入歧途，走上了不归路。原来，“毒品”这个字眼，其实离我们真的并不远。
影片中，让我印象最深的是：林小宇。
林小宇在学校成绩还不错，家庭背景好，父母也十分疼爱他，但是在一次放暑假的时候，他在夜总会认识了一些吸毒的首领，看着别人吸毒十分过瘾，他就学着他们的样子去吸毒，结果就上瘾了控制不了自己,结果做了黄老大的骡子。
有一次，在不正当的引毒的途中，因为装毒品的袋子破裂了，不幸身亡，我看到这里，不禁想：他们年纪小小，不懂事，加上别人的教唆，而误入歧途，多么可惜啊!
《影》观后感
《影》观后感1刚刚重新看了由苏菲玛索主演的《卢浮魅影》。
其实，我总是这个样子，非要等到再重新看一本书或是一部电影的时候，才惊觉自己应该写点什么。我想这是情感的慢热化和沉淀时间的冗长。
电影的画面带有法国电影典型的暗黄色调和时而缓慢时而激昂的管弦乐。这是法国电影非常显著的特点，如法国经典电影《天使爱美丽》也是这样的，电影画面长时间都被暗黄的色调和馥郁的美丽所填充。
我很喜欢这样微微摇晃却不失浪漫的电影镜头。电影的氛围无时无刻不透露着诡异和浓郁的宗教以及信仰色彩。无所不在的诡异氛围和苏菲玛索的美丽脸庞相互交缠，让人分不清是浪漫多一些还是诡异多一些。又或者说是不用分清楚究竟是浪漫多一些还是诡异多一些了，单单就是电影本身就给出了足够的圆满感。
这部电影很久之前就被置于微词，认为导演让保罗的水平平平所以非常可惜了这部电影，其实我很想问的是是可惜了什么呢？是难得的进入卢浮宫拍摄的机会还是法兰西玫瑰的娇艳？但是不管是什么，不管究竟是可惜了什么，我想我之后所说都可被一一谅解，不可做得冷漠献世。
电影的开头源于神秘的埃及，枯黄的镜头中是埃及金字塔在风沙中露出的暗褐色的粗糙质地，像是蛮荒之地一般毫无生气。
电影剧本中所涉及的大量的古埃及宗教知识，有着非常大的吸引力，我是一个非常喜欢古老宗教与信仰的人。尼罗河孕育出的巨大文明一点都不逊色于幼发拉底和底格里斯的伟大，那些信仰灵魂永生的太阳的子女们，让我非常的崇敬。
就像曾经所说的那样，不管这个世界有多么的乖张冷漠，我们都应该怀揣着最温暖的梦想和最遥远的路途。灵魂会在这一刻变得焦躁不安的话，许是受到些许震撼。
卢浮宫中典型的哥特式建筑和洛可可式的雕花艺术，使得这部电影脱离了只有苏菲玛索这一个美丽装饰的蹩脚。想至于当初，这部电影的拍摄是费了很大的力气的，要知道想在当时并不对外借拍的卢浮宫进行拍摄是一件多么艰难的事情。电影之中并没有涉及到过多的感情戏，只是专注于剧情本身的发展。其实，我本身并不认为这是一部惊悚片，我更多的倾向于这是一部救赎片。它来源于对于信仰的执着以及获得灵魂安静的`企及。否则，那个飘荡了几千年的灵魂何苦这般执着于归去。
其实，电影之中给我留下最深刻印象的不是既优雅又诡异的暗黄色调，也不是复杂艰涩的古埃及宗教知识，也不是索菲玛索这朵法兰西玫瑰的娇艳。电影中给我留下最深刻印象的是，电影的结尾处，所有卢浮宫中依附在流传下来的古老作品中的灵魂，得到解脱，飞向灵魂彼岸，忘川的尽头。
那一刻，惊觉了什么是救赎。
我想，最珍贵的莫过于此，即使有再多的财富，即使有再高的地位，即使有再伟大的的成就。也不及，这一刻，灵魂的回归。
我知道，这是我的迟来之笔，但是我想我还是想来谈论一下这部电影，不想就此像上次一般，看过，却就此忘记。我善于遗忘，但是我也善于记录。于我而言，珍贵如至此。
《影》观后感2我是本着对张艺谋电影一如既往的视觉冲击去观看《影》的。心想情节无非是男人之间的权谋与算计。好吧！且先抛下这些，我只想欣赏一下老谋子的镜头之美。序幕徐徐拉开：黑白灰的水墨韵格展现眼前，屏风上的白玉兰时隐时现。我心里窃喜，我想，单从这色调，老谋子已然赢了！也不枉我半夜来看他的诗情画意。
当然，演员演技自不在话下，孙俪依然还是我喜欢的孙俪。，邓超一人分饰两角也是无比惊艳。然而，我是一直一心在欣赏老谋子对画面色彩、布局、构成上的处理的：琴瑟、山水、阴阳、太极、烟雨，老谋子生生把黑白灰用到了动人心魄！
我来看张艺谋作品，无非是我一直坚信：经历了《英雄》、《长城》等几部未能守身如玉的艺术情怀之后，我对老谋子依然心怀期待。我期待他会回归初衷。果然没有让我们失望！
我在观影的前半段想，从我一个画者的角度，我今晚是不虚此行了。然而电影临近尾声时，老谋子惊到的不仅仅是是我的眼睛，我想他的电影尾声更是对观者心灵的一次发问：我们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么而来？又是为什么而去？
影子本身是一个"正身"--都督可怜的替身、是沛王无谓的棋子、是小艾心中的希望。电影在小艾惊恐的眼神中拉开，又在小艾惊恐的眼神中落幕。看完之后方明白小艾开始惊恐的是什么？方懂得她开始惊恐的眼神中暗藏有惊喜：她开始看到的是像极了已病入膏肓的夫君的替身，她看到的更是希望。而结尾小艾惊恐的眼神中只有惊恐本身
结尾，"正身"知道了影子已与妻子合二为一，仿佛心有感慨地对影子说："我一生只顾权谋和杀戮，从没领略过天下之美，你带她走，带她去看看天下！"。我以为"正身"真的人之将死其言也善，我以为一直渴望自由的影子真的能抛却黑暗带小艾去领略大好河山。然而，剧情就这样，不断反转、不断反转。最后影子满身杀气地杀了沛王，杀了"正身"。当他转身又小心翼翼地把珍藏的香囊交还给小艾时，他以为他交给小艾的是一个可见天日英雄、是一颗英雄爱美人的满腔柔肠。然而他
不知道，他已然不是她眼中的那个让他疼惜的多情的他！他已在不知不觉中取代了沛王和"正身"！当他终于作为影子可以以英雄之身立于光天化日之下时，小艾最后满眼的惊恐已然表明：他已经输了！他输给了他自己！
他曾对小艾说：自从第一眼见到小艾，小艾便是它不见天日的黑暗中见到的一线光亮。他起初与其说是为"正身"而战，不如说他更是为小艾而战。然而慢慢的，他已经不是小艾看到的他，而是又一个只懂得权谋和杀戮的"正身"的回归。究竟谁又是谁的影子?影片结尾出乎我的想象。我终于明白了，张艺谋黑白灰的深意。我们立世为人，世间哪里就是非黑即白？非白即黑呢？黑白之间还有那一道灰。我们都在人生行进的路上，走着走着，我们是否还记得？当初的我们：从哪里来？要往哪里去？
《影》观后感3又是一部张艺谋式的电影，不过把张氏美学的浓墨重彩换成了黑白阴阳，除此之外，张艺谋似乎真的没有太大的长进，前半段真的形式性太强太刻意了，为什么每次表现话题的震撼争议就要让群臣很不自然的窃窃私语。可以感觉到张艺谋的表达感，揉了很多东西在这里面，黑白书法屏风，阴阳太极图，宫人穿的黑白服饰，不停的阴雨天，中国山水画式的竹林雨天甚至建在水上的宫殿都无不在向观众昭示‘这是中国美学’。
《影》实实在在的是一部男人戏，政治权谋，家国天下。然而女人，却是推动故事发展的内在核心。阴阳相合，方得圆融。一个女人激发了一个男人的个体意识的觉醒，从而改写了历史。相较十几年前，宏大却空洞的，史诗般的《英雄》，今年的《影》更像是一部小说，以小见大，内容丰富，有了对人性欲望的思考，于古典中见现代。
一个“影子”，本该生活于阳光的背面，却被推上台前，过着“真身”的生活。一个王者，本该在台前呼风唤雨，却只能委身斗室，运筹帷幄，活得像个“影子”。他们就像黑白分明的两极，泾渭分明，互相需要，却又不能共存。而女人，他们共同的女人，水一样，调和了黑白两种颜色，从此泾渭交融，模糊了界限，就像水墨中的晕染，你中有我，我中有你。
女人如水，所以剧中阴雨连绵，全程“湿漉漉”的，在潮湿阴抑中，机关权谋显得更冷酷，情感欲望来的更隐忍。孤独缺爱的“影子”爱上温暖的女主，是自然的，寂寞清冷的女主，被单纯而贲张的肉体吸引，也是自然的。如果没有这两个自然，那“影子”完成使命，回归田园，“真身”完成大业，重返“人间”，黑白重新分明，各归其位，各司其职。然而情感是最不可控的。
“影子”在情欲中发现了自己，从而解锁了他内心的潘多拉盒子。而九死一生后，被刺死的母亲，是压死他单纯心灵的最后一根稻草，从此“影子”与“真身”
真正的融为了一体！正如《红楼梦》中的一副对联：“假作真时真亦假，无为有处有还无”。《影》中子虞是真，镜州是假，子虞是真身，镜州是影子。子虞说：“没有真身何来影子”，镜州杀死子虞后说：“没有真身也会有影子”。此时，镜州已完全替代了子虞。
对于电影来说，张艺谋导演用了一对真夫妻，在电影中来诠释男与女之间的情感，显然是有了事半功倍的效应，当然，电影中关于情感的更出彩之处是，小艾无论是与重伤衰老中的子虞，还是与年轻气壮的境州，都完成了非常准确和打动人心的表演，邓超与孙俪用他们之间再熟悉不过的默契与情感来诠释电影之中都督与小艾，境州与小艾的爱恨情仇与悲喜交至是令人信服的。可以说邓超与孙俪都在这部电影中，奉献了自己充满人性考验，情感充盈的表演，也兼具了武侠电影中动作戏，情感戏之外各种人物线索交织后，费尽心机、明争暗斗的深刻目的。
戈相向的大殿上，血流成河，“影子”作为胜利者，披着“真身”的皮囊走出大殿，留下女主立于门后，影片回到了最初的一幕，像一个圆，划上了最后一个点，孙俪小鹿般惊慌的眼神中，多了份凝神屏息的沉着，善与恶，水与墨，混乱不清，浑浊不堪，一如人性之殇。水般的女人，和墨般的男人，浇灌出这出水墨风的戏剧！最后结局的留白，也正呼应了丹青的画风，意味深长。
《影》观后感420xx年9月30日，张艺谋水墨风格电影《影》正式上映，我独自去看当晚22：40的场。
影片的感官特点是什么？
整部片给人最直观的体验是无处不在强烈的黑白水墨化视觉冲击，山水环境、室内器物、服饰、兵器甚至到剧情、人物性格都充满了黑白泼墨式的色彩，不是黑即是白，而是在黑白之间存在大量的灰色地带，两者之间彼此延伸，黑白之间彼此变化转化
色彩简约，意境丰富，悠扬久远。
片中另一个特点是片中处处可见中式传统元素，如太极、阴阳、朦胧山水、琴瑟、对弈，阴雨等等，用意境衬托出此时情节和人物性格的气氛。片中的武打戏，也尽量向艺术化、意境化表达，激烈中暗含柔美，可以说是舞蹈动作片，极具美感冲击力。
当然了，高潮段的镜州防卫战中虽然好看，但是雨伞战车的设计太太太夸张；破胡军那拖刀三招中的舞蹈动作太太太别扭了――用太极步伐不是很唯美实用？这两处该吐槽！
《影》为什么选择水墨风格呢？
用张艺谋自己的话说：
选择黑白灰的水墨风格，其实也挺符合电影的主题的。因为我们这个故事是还是关于人性的，讲的是人性的复杂性。水墨画中的黑和白不代表单纯的好坏，恰恰是借水的晕染，中间产生的一些层次和变化，是水墨画的奥妙和韵味。这恰好人性中间的部分，也是是黑和白不代表单纯的好坏最复杂的部分，不是人性的黑，也不是白，是中间部分的灰色地带，很难以形容的这些部分。
影片讲什么？
影片讲的是“替身”的故事。战乱时局，一个从小被秘密囚禁的替身――影子，因真身受伤被迫出现在朝野和决斗场上，作为他人手中的武器去面临死亡和政治的尔虞我诈，以及情感的诱惑，没有自我。影子最后的结局是悲惨的死去，还是冲破枷锁找回自由和自我？面对自由、心爱女人、权力和自我的多种选择中，影子又该如何选择呢？
人物特点出彩的地方在哪？
本息人物最大的亮点是邓超一人演两个角色――真假都督子虞。
邓超表演的相当到位，两个不同角色的内敛和爆发都因情境的不同而有所不同，努力的呈现出两个角色的精神面貌，最难的地方体现在眼神上。作为真身的子虞身心被权欲侵蚀，受伤后隐居在地窖中，性情压抑疯狂，眼神充满阴郁、猜疑、嫉妒、凶狠和奸诈等；作为替身的影子，表露自己时的眼神充满了隐忍、温顺、期待和迷茫等。
在人物的塑上，子虞不是一心想收复失地热血报国的都督，而是一个把想利用主公、影子当作棋子的野心家；主公表面上是一个委曲求全的昏君，实际上他已经洞察出影子是个替身，他也是一个酝酿着想把别人当作棋子的阴谋家。
令人意外的，影子一直以来是唯命是从、任人摆布、没有自我的棋子，在为真身子虞和国家死心塌地的卖命后，为镜州的收复立下功劳后，仍然遭受子虞、主公的欺骗，母亲被杀，所有的希望全然破灭。
于是，影子觉醒了，冲破替身的束缚，觉察到真身子虞要杀自己抢先杀了真身。没有了真身，影子就成为自我。下一刻，他要成为自我吗？他要逃走做自我吗？还是占据子虞的身份、地位和荣耀做主公，占据自己深受的子虞夫人――她可是对影子怀着同情、怜悯和爱意的。
在黑白没有清晰界线的世界里，谁也没有逃脱局势、环境、经历和情感的制约。
篇一:《黑白摄影教学反思3》
黑白摄影教学反思
历经一个学期的劳技教学，我一边实践一边反思，在学习中改进，在黑白摄影课程的教学中也逐渐有了个人的见解，以下分列三部分加以总结，希望得到广泛的交流指导，让劳技教学更富成效，让孩子们在快乐中学有所获。
一、教学优点：
(一)增加理论教学的趣味性：黑白摄影课程给孩子们的第一印象是无聊乏味，任教的初始，我会被孩子们的情绪影响，使得教学缺乏趣味性。后来我反思如何改进，让自己从被动角色转化为主动角色。首先我从课程设计入手，在课程导入时，使用数码相机和黑白胶片机分别拍照，让孩子们自己观察自己说出两者的区别，激发他们的兴趣和积极性，然后对他们的主动发言给予表扬鼓励，对缺漏加以补充，加深他们的认识；其次从课件入手，将课程开始的理论部分改成摄影作品赏析，将摄影大师的代表作品分为黑白和彩色两组，引导学生在欣赏的同时各抒己见，讲出两者给予他们的视觉区别和情感感受，接着教师也说出自己的理解，通过思想的交流打消他们认为黑白照片仅限于色彩单调的念头。实践证明，经过改进的教学模式成功地由教师讲学生听转化成交流式教学，学生更愿意接受，更深刻地认识和了解这门课程后，也更愿意与教师一起参与课程活动。
(二)充分利用活动过程闲余时间：黑白摄影课程活动分三大环节——拍照、冲洗胶卷和放大相片。任教的初始，我发现冲洗胶卷的环节空出许多闲余时间，手头有任务的孩子有事做，其他的孩子就无所事事，闲聊走动，一方面扰乱了课堂纪律，一方面浪费了时间。后来，我结合课题研究，将这段时间充分利用起来实施课题方案，让他们写分工合作工作细节，写完还让他们裁剪相片的装饰边框。实践证明，将闲余时间充分利用起来，不仅让学生有更多事情做，还能培养他们养成记录的良好学习习惯。
(三)有效控制课堂纪律和秩序：我能明显感觉到，现在上课没有一开始那么费劲，尤其是整个课堂活动的秩序明显好了，我深信这得益于多方面的努力和改进，包括教师会议上主任的经验分享，还有平时
和教师同事的交流，都点化了自己，让思路开阔了，方法改进了。教学并不是固定模式的活动，所以不能仅仅宏观地去设计教学框架，按部就班，更应该微观地去调控改进每一个细节，每一个环节都运行好了，整个教学效果就好了。教师不是机器，学生更不是机器，劳技课程的有效实施靠的是教师的引导和学生的主动，所以怎样最大限度的发挥教师的主导作用和学生的主体作用非常重要，关于这点，我们都未能做到最好，只有更好。
二、教学缺点：
(一)学生摄影作品缺乏创新：我一直发现这样的问题，学生拍出来洗出
来的黑白照片基本可以合格，但是很难在众多作品中发现独树一帜的风格，作品单一缺乏创新。我也一直思考这样的问题，学生的创新，到底是自由发挥好，还是教师引导好？教师刻意去引导担心会限制学生的思维，达不到创意效果；让学生自由发挥，一方面他们这个年龄对于摄影毕竟没有独到的见解，另一方面自由是让他们发挥了创作还是发挥了玩乐，很难把握。所以，或许可以尝试两种方式的结合。
(二)团队合作程度参差不齐：课堂采用自由分组的方式，将所有学生基
本分成十五个小组，为的是自由结合的同伴之间有更好的默契与配合，可实践却证明这并不存在必然性，也许跟初中生性格不稳定性的心理特征有关，即便平时很要好的伙伴，突然可以因为一件小事闹不合而无法继续配合下去，因此造成小组协作效率下降。每个小组之间的合作程度各不相同，合作好，作品多质量好，合作不好，作品少质量差。所以，如何分组或者在合作过程中教师如何介入协调，使每个小组的合作都能发挥到最佳状态也是亟需研究解决的问题，这也是我开设团队合作这个课题的初衷。
三、改进思考：
对于以上问题的改进我有以下思考：
(一)鼓励作品的多元化和摄影手法的创新。首先提出硬性要求，每个小
组的作品必须涵盖风景照、人物照、抓拍手法和摆拍手法。其次在{劳技黑白摄影感想作文}.有限的一节课时间内，尝试先将学生分成三大组，分流在户外三个区域，让每个区域的学生集中讨论，按照理论课学习的拍摄方法，从用光、构图、造型和创意四个方面各抒己见，集思广益，教师依组参与交流进行指导，然后学生再按各自小组实施拍摄。这样尝试的好处在于，一方面学生通过探讨可以将理论知识融合在实践里，不至于整一个乱拍；另一方面思想的交流碰撞可以产生火花，激发意想不到的创作灵感，更重要的是那是孩子们自己的创意，并不是教师强加的想法，教师在其中只是起到引导作用。但实施的困难在于，我所带的快班进度快，时间有限，原本一节课去头去尾只剩下40分钟让孩子们去拍照，在40分钟内将整个胶卷36张拍完已经非常紧张，如果再加入讨论环节，很难在更短的时间内将胶卷拍完并且拍好。也不能将讨论环节安排在前面的课时，因为前面两三个课时安全课程、理论课程加上学生试拍熟悉相机的安排已经很满。
(二)每一个环节都强调注重并协调团队合作。从拍照到冲洗胶卷再到放
大照片，每一次活动开展前，都向学生强调合作的重要性。当然这是远不够的，一开始还是实行自由分组，对于切实合作的小组给予表扬鼓励，对小组意见不合给予协调帮助，对于组合在一起并非合作只是玩乐的绝不纵容，坚决介入调组，使得整个班各个小组都实实在在地协作完成学习任务。
在教学实践中只要用心去反思，着实可以发现各种问题，有的在不断的思考和尝试中得以解决，改善了教学成效；同时暂时得不到解决的一些问题，甚至更有一些自己未能发现的问题，也成了教育教学途中的绊脚石，所以对反思及时进行总结，互相交流，希望能在交流中被点化，一步一个脚印去改进并完善。
篇二:《主题班会：黑白摄影》
吴嘉淇：黑白摄影是一门十分有趣的劳技课程。黑白的照片有一种年代感，它有着时间的味道。随着时代的变迁，越来越多的人使用数码摄影，但这并不影响人们对于黑白摄影的兴趣。它的魅力就来自于它独特的表达情感的方式。所以我认为黑白摄影十分的有趣。
刘靖莹：我认为黑白摄影是一门很好玩的课程，他让我们在洗相片的过程中体会到了许多乐趣，也让我们看到了摄影这门艺术的神奇之处
蔡鸿杰：我认为黑白摄影很好玩。黑白的照片有旧时的感觉，并且黑白的照片也少见，只有在电影或是纪录片之类的影像出现过。我学的都很开心。黑白摄影不同于其它劳技的学科，它能记录事情也能够说话。
郑霖：通过这两天半的黑白摄影学习，我又多学会了一种技术！虽然照出来的照片是黑白的，也正是在这样一个充斥着彩色的世界里,黑白摄影以其独特的表现力和持久的生命力，一直延续到现在。比起彩色摄影,黑白摄影更具有象征性,更显得单纯化,更富有想象空间,也许这正是黑白摄影的最大魅力之所在。
阙子健：在上黑白摄影的过程中，我体会到了小组的分工和团结合作的重要性，每一个人，都是关键的一把钥匙，要是缺少了，作品就不会那么的美好，靓丽
邱逸曦：我觉得黑白摄影很有趣，让我学到了许多东西。比如洗照片，让我感受到了团结协作的乐趣。这一门课程，让我学到了黑白摄影的技术，也让我体验到了黑白摄影的奇妙之处。
结束语：随着时代的进步，在彩色摄影出现后，黑白摄影还是以其独特的魅力吸引着部分摄影爱好者，它的持久魅力来自于它鲜活生动的影像效果及其独特表达情感和渲染气氛的方式。黑白摄影可以带我们进入一个单色的世界，在这个世界中，任何色彩都不再存在，物体只表现为明暗两种。当然，黑白照片也可以为作品添加一个浪漫、永恒的神秘气息。这就是黑白摄影的所在魅力。
篇三:《去劳技中心的感想》
去劳技中心的感想
作者：张恒
在一个秋高气爽的上午，我们四年级全体同学去距离学校很远的“劳技中心”体验劳动技术课程。我们每个同学都很兴奋，我们深知劳动是中华民族的传统美德，掌握了劳动技术能更好的为祖国做出贡。
这次我们的劳技活动项目是做灯笼。一位老师把我们带进一间教室，那位老师先做自我介绍，然后老师告诉我们这节课做什么，该怎么做。老师讲完了开始发用具，第一步，从用具袋拿里出8根长方形木棍，做成2个正方形。我是第一个做完的，老师说：“做完的同学，可以帮助没有做完的同学！我毫不犹豫的走过去帮助同学，我刚过去，好多同学都说：“张恒帮帮我，求求你了!”我教完同学，老师就叫我回去，进行下一步……最后经过老师的耐心教授，我们终于把漂亮的灯笼做好了!通过今天这次去劳技中心，我的感想是:知识不一定全部从书里学到的，还要通过劳动才能真正的学到知识。
劳技中心感想
作者：柯思娜
周日，我们来到了劳技中心。做了两样东西，一样是手绢，一样是小猪（袜子娃娃）。
小猪的做法很简单。我听说是袜子做的，心里很疑惑，你说袜子怎么能做猪呢?可是事实。做法是这样的：先把一只袜子用剪刀剪成两半。再往一只一半的袜子里塞棉花,要塞的满满的。开口的一头有皮筋系紧。然后，把另一只一半的袜子头系紧，把这只袜子套在有棉花的袜子上。最后让老师有热熔胶给我们把小猪的眼睛和鼻子粘上就做成小猪了。我看见大家做的都很漂亮，有黄色和蓝色的，还有粉色和橙色的……
这条手绢的做法也很有趣。我们做的手绢是用扎染做成的。扎染工艺来自白族，他们发现板蓝根能够染色。当我们用线系和打结让有的地方粘不到染料而产生了图案。我在布的四个角分别打了四个结，又在布的中心系了三个圈就放在了染缸里。过了20分钟，老师帮我们把放在染缸里的布拿了出来。我找到了我的布，把线和结打开后我发现我的布中间系的三个圈连在了一块，成为一个大圆盘。我给手绢取了一个名字，叫做：“向着党”。因为四个角是亿万人民，中间的圆盘就是党，四个角都是想着中间的圆盘。
今天来到劳技中心有学会做手绢和小猪了。我对今天的游玩非常满意{劳技黑白摄影感想作文}.去劳技中心有感
作者：张雨航{劳技黑白摄影感想作文}.{劳技黑白摄影感想作文}.今天阳光明媚，我们三、四年级的同学有说有笑就到了劳技中心。
到了劳技中心，老师把我们带到了布艺空间，老师先对我们说：“今天咱们做袜子小猪，每个人先拿两只袜子。”我选的是黄色和蓝色的袜子。老师又说：“大家把其中一只袜子的袜子跟儿剪掉，另一只袜子和这只一样，留上面的是外衣下面的是脸。”然后桌长又去后面的台子上拿了一个箱子，箱子里放的是棉花，我就拿出下半截，往里添棉花，我添了很多棉花，老师看了看说：“你做出来的这头小猪一定很胖。”我心想胖才符合猪猪特点嘛。然后老师又让我
们用皮筋把上半截的口封上，最后老师让我们排队给猪猪按上眼睛、耳朵和鼻子，一只完整的袜子小猪就做好了。
下午我们还做了扎染工艺。
今天我非常高兴，因为我学会了怎样做袜子小猪和扎染工艺，所以我非常高兴。
劳技中心感想
作者：何祥玉
星期三的早晨老师带我们去劳技中心，参观和学习手工。
早晨我们排好队，走了大约40分钟。来到劳技中心，在劳技中心老师的带领下，我们学会了做小花包。劳技中心的老师先让我们在布料上用铅笔描小花的模子，然后用剪刀
把小花剪下来在用针缝起来留一个小花瓣的位置，放上锦花。最后再把一个小花瓣给缝上，一个小花包就做成了。
做完小花包后，我们又学了一个马赛克画。这个马赛克画是用贴画做成的。是先用铅笔在方格纸上起好稿，然后就开始贴你喜欢的颜色。这样一个马赛克画就做成了。如果你喜欢还可以用相框钉在里面。
下午4:00多我们返回学校。想一想今天得收获可真多啊！最大的感想是美丽的东西是用辛苦的劳动换来的。
劳技中心感想
作者：聂佳鑫
今天我们去了期盼已久的老技中心，一路上走走停停见到了许多新奇的事物，终于经过了半个小时的奔波到了劳技中心。
来迎接我们的是一位女老师，这堂课做扎染工艺，同学们听了有的悄悄议论，有的举手问老师，还有的自言自语，我也抓耳挠腮，不知道什么是扎染，老师似乎看出了我们的心思，便细细地给我们讲解，老师把扎染的步骤和方法讲解完毕，到了该我们动手的时候了。老师给每人发了一块纯白色的方布，我们在布上按照自己的创想左捆捆右系系，系完之后老师把我们的作品放在一个100多度开水的大锅里，老师又把用板蓝根枝叶做成的染色剂倒了进去，20分钟过去了，老师把我们的作品捞了出来。我连忙解开系扣，“哇”好漂亮呀，方布上的图案很像一个大转盘，又像一个刻满文字的甲骨文，我便给我的作品起了一个好听的名字《命运大转盘》很有创意吧！{劳技黑白摄影感想作文}.午饭过后又一位女老师把我们带进了另一间教室，我们这堂课是用袜子做小猪娃娃，我想
“不就用袜子做个猪吗？有什么难的。”可是做小猪并没有我想象的那么简单。首先老师让我们挑了一只袜子，我立刻上前挑了一只粉色的袜子，老师让们把袜子竖着对折，然后把脚后跟后面的部分剪掉，用剪掉的部分和别的同学换一个不一样的颜色，我和范泽轩换了一段黄色的，接着老师让我
们把先前那段袜子了塞满棉花，弄得圆圆的，可是不笨手笨脚弄了半天也没弄圆，辛苦老师及时帮我，否则我就跟不是步骤了。弄圆之后老师叫我们用皮筋把袜子的头捆住，再用互换的那段做外套，套在球上面，最后老师把我们事先做的耳朵贴在上面，再贴上两个眼睛和嘴巴，一个可爱的小猪就出现在了我的眼前，我兴奋的抱着他亲了好几口。
下午我们要回学校了，同学们依依不舍地和老师告别，树上的鸟儿叫着，路边的小草笑着，我们行走在最后的一抹夕阳中......劳技中心
作者:范泽轩
篇四:《劳技作文》
不
同
的两
天
曙光绿盛南湖分校
吴竺蔓
在这个机械化的社会中，人们已经被快节奏的生活折腾的十分机械化了！整体来说，就是上班，下班，加班，回家…..而我们小孩呢，也不过如此，读书，回家，作业，睡觉，起床似乎循环五天后可以休息了，可是呢，又是作业，家教，兴趣班，一周又一周，一月又一月……可这两天劳技课，忽然让生活有了几分色彩！
这是劳技的第二天，今天会做什么花呢？我怀着满心疑惑与兴奋来到了劳技中心。
一阵刺耳的上课铃，把我们带到了课堂之上，今天需要做两种花——百合、康乃馨。
灿烂的百合花
一张金黄色的纸发到了我们小组，银铁丝，竹签，白胶，胶带，绿色的皱纹纸。这便是所有材料。一剪一裁，一粘又一剪。转眼之间，百合花的六瓣花瓣便做好了，我快速将花柱头绑好再将花瓣一起绑在竹签上。可是一些同学犯难了，愁眉苦脸地到处望，我便去帮助我们组的几名同学。加快了进度之后，我们剪好叶片，粘上铁丝，继续将他们和花瓣、花柱、竹签绑在一起，一番精心包装后，灿烂的百合花在我们手上诞生了！
可爱的康乃馨
下午来临，我们最后的任务——做一枝康乃馨。在大家眼中，康乃馨是送给长辈或母亲的。它们代表着我们对长辈的祝福。于是我们用“爱”开始编绘一朵“甜蜜”的康乃馨。开始的第一道工序是剪花瓣边，折两次剪无数的小花边，一排排小齿轮，很快无数张齿轮样的纸，满桌都是，好似下了一场小雪，我剪得很细，所以较慢，我心里想着应该越细越好看吧。但是我很快跟上了进度，可又犯起愁来——花萼要用卫生纸，我没带。同学们你看看我，我看看你，都
没带，怎么办？就在此时，一位同学“出手相救”，几乎每个组都得到了要用的纸。这样我们才做出了可与鲜花媲美的康乃馨。可爱的花儿它闪耀着我内心的幸福与满足！
劳技课结束了。但这两天，我感到了生活的色彩与温暖。生活也是需要我们自己去点缀的！做事呢，则需要耐心、细心。当然，帮助别人也快乐了自己，这是大家都可以做到的小事。
篇五:《劳技课心得【劳技初体验】》
周一，劳技课，还不是很熟悉课表的同学们欢欣雀跃地如箭一般冲出了那压抑的教室，来到向往已久的神秘的劳技教室。一进门，只见一位满头白发、目光炯炯有神的老师坐在讲台前，笑眯眯地看着我们，目光中充满了慈爱。别看他人已上了年纪，没想到却是一位充满童心的老师，他上课总是和我们开一些小小的玩笑，活跃课堂气氛，俨然是我们同龄玩伴。可是对待劳技知识，他是十分认真地，总是一丝不苟地教授我们方法和应用性的技巧。
开始，我本以为上木工课很简单。今天讲的是锯四巧板，我心想：嗨，不就是锯几块板吗，容易。可没想到真正实践起来，光是画图，我就吃了个下马威。图应该按比例画，可我不是画偏了就是画短了。老师说：“光是画就过不去这关了？要是画不标准，待会一锯该偏到哪去了？而且你看，你的这条不用的边放在了木板的边上，待会锯的时候是不是很难锯啊，你把它要用的两条边和木板的两条边放在一块不就省事了吗？待会就不用锯了，是不是？”看似容易，其中充满了技巧和智慧，若不动脑，还真不能顺利完成。我惭愧地低下了头。
在老师的指导下，我仔细研究，终于画好了图。轮到锯了，我以为只要按照画好的线条锯就行了。其实不然，锯有时就像一只调皮的小猴子，你想锯圆弧它偏偏锯成了直线；有时又似一把沉重的巨斧，薄薄的木板怎么锯也锯不动锯不
好。正当我束手无策时，老师把我们集中到一起，仔细地教授我们用锯的方法和技巧，和怎样锯比较省力。按照老师教授的方法再锯时，果然不一样，没一会儿，一个标准的梯形成型了。老师真是经验丰富呀，我们都佩服得五体投地。
一节课很快过去了，我们在欢笑和汗水中结束了这堂课。俗话说的好，只有通过自己的劳动得来的成果，才会使自己感到更加的欣慰和快乐。在劳技课上，我真切地感受到了这种心情。同时，我也深深地体会到：无论做什么事情，都不能盲目，要动脑筋，要智慧和巧妙地去做，才能取得更好的结果。我要感谢经验丰富、慈祥和蔼的劳技老师，看似简单的一堂课，他不仅风趣幽默地将枯燥的理论巧妙地讲授给我们，还让我们通过实际操作懂得了更多的道理。
篇六:《劳动后的感想》
劳动后的感想（一）人们都说：劳动最光荣。
这一星期，我们便被冠予了这一光荣。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
在为期2个工作日的学工过程中，我们都从刚踏进劳技中心的无所谓事到看着自己平生第一次制作的凉亭模型渐渐成行时的喜悦和自己心中那份小小的骄傲，从看着陌生的道具时的手足无措到熟练摆弄手中的道具作挥舞状时的沾沾自喜这些都无疑在我们的成长反应方程中添加了条强烈催化剂。学工时碰到这样那样的翘脚也是再所难免，不同于平常的是这次没有父母的帮助和宽慰，需要自己给自己坚强地打上满满的鼓气，加上独立的思考和数次的尝试，或许失败的最后还是失败，但在精神上却早已是成功了的，因为有所努力、有所付出学会独自解决问题就是学工的目的和做人的方向标。
劳动后的感想（二）
转眼又是一个春秋，曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。
与初一时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。老师您快说啊！我也在心里着急的说。终于，老师说：黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来，模拟驾驶可真是热门呢！
在等待了漫长的假期后，我们终于坐车来到了这里。依旧是位漂亮的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史，摄像机的来历，还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节，三人一小组，各背台黑白相机。左拍拍，右拍拍，趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事，36张仅余12张了，看着别人在一旁欢呼雀跃，我却当众哭起来了。最后，连老师也来安慰我了，还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了，这一次非常成功，我和同伴十分开心，不是一次失败就永远失败，努力也会有成功的那天。
有了对摄影的自信，开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1，2节课都是理论课，第三课才上路，没想到这么难，点火、挂档、打转向灯，招招都麻烦，弄了这个忘了那个。第四课时考试时，大部分同学都有A，我却得了个A-，不过也很开心，毕竟努力过了。
电影黑白记忆观后感
电影黑白记忆观后感（篇1）
今天，我们学校去看了电影《黑白记忆》，里面有四个人物都是十三四岁的孩子。
一个叫陈默默，她十三岁以前家庭条件很好，父亲开公司，母亲是剧院的精英。母亲因长时间吸毒而成瘾，最近因毒而进入一种疯狂的状态。爸爸为了不让陈默默的母亲死亡就和她妈妈一起吸毒，结果她爸爸也吸毒成瘾。陈默默的她爸爸妈妈骗了很多钱，最后导致公司破产，爸爸被抓，妈妈疯了。这个原本。美满的家庭破灭了。
一个叫李通，他从小喜欢打架斗殴，有一次，他到歌厅去唱歌，唱了一天一夜，他妈都急出病来了。他爸爸也开着出租汽车找了他一天一夜，最终出了车祸。李通因为长时间吸毒，他答应了黄大刚当毒贩子，最终走上一条不归路。
一个叫林小宇，他小时候品德很好，得了无数次奖。一个暑假他去了不该去的地方，学会了吸毒。他吸毒成瘾后，经常瞒着家里人吸毒，后来他爸爸知道了，送他去了戒毒所戒毒，可他怎么也戒不掉，他妈妈都被急出病了。那天晚上，林小宇对他妈妈发了誓“我一定会戒毒的!”说着他砍断了一根手指，成了残废人的他还是禁不住的诱惑，又开始吸毒了。
一个是萧晓晓，他本来说去找他爸爸，可李通给他灌入了。的诱惑让又一个青少年走上了不归路。
看了这部电影，我明白了凡事要有是非黑白之心，这些青少年就是因为没有是非黑白之心才走上了这条不归路。凡事要有毅力，比如说这李通和林小宇，李通的毒瘾犯了，没有他忍不住自杀。林小宇他们四个发了誓：“就算毒瘾犯了也
不能再去找黄大刚拿!”，可林小宇的毒瘾一犯，他就去找黄大刚要去了。陈默默和萧晓晓毅力坚强，最终得救了。
电影黑白记忆观后感（篇2）
一项调查表明国内登记在册的吸毒人数已达114万人，其中35岁以下的青少年吸毒者占吸毒总人数的70%。可见深入开展毒品预防教育对青少年尤为重要。为配合6月26日国际禁毒日，我校举行了观看电影《黑白记忆》的活动。
影片记录了一个小女孩在去给妈妈买药时，发现妈妈吃的不是药而是毒品。种种原因，迫使小女孩离开了家。在路上她遇到了一个青年男子，想让他为自己找一份工作，之后，她来到了歌舞厅，染上了毒品。
影片中的一幕幕，震人心魄，让人惊呆。片中的人物也是和我一样是在享受美好的花季的时候，却被毒品这白色死神一步步吞噬，人的良知，也因此被抹杀，人的渺小、生命的脆弱令人感慨。
这样我不由发出感叹：毒品一次也不能沾，对毒品坚决说"不"!我们要珍爱生命，远离毒品，不能被毒品所诱惑，我们应让青春成为一道亮丽的风景线，而不是成为令人不堪回首、潸然泪下、永远无法承受的痛。
多少人曾因为同样的方式失去了自己宝贵的生命!太多人为毒品付出了太高昂的代价!这个代价，无法用单位衡量，无法用言语形容!
珍爱生命，拒绝毒品。我们要真正打一场禁毒战争。
电影黑白记忆观后感（篇3）
从小时候起，父母、老师就一直在告诉我，一定要远离毒品，知道毒品的危害。今天老师让我们主动了解有关知识，我反复读了好几篇哥哥姐姐写的一些*，我还看了禁毒纪录片《黑白记忆》，我对禁毒有了更深刻的认识。
《黑白记忆》是由一个真实故事改编的禁毒教育片，它讲述了主人公默默、晓晓、林小宇、李通在毒贩黄老大的引诱下，由吸毒变为毒贩，无法自拔的事。在他们当中，或是受到了父母的影响而接触，或因交友不慎而误入歧途，或抵挡不住诱惑……他们都染上了这该死的“毒品”，付出的代价更是惨重：失去了别人的信任，走上了犯罪的道路，甚至失去了自己宝贵的生命。因为没有钱，上街乞讨。因抵挡不住诱惑，而去偷钱，抢包。他们本应有美好的青春年华，却失去了自由，失去了自我，在毒品的魔爪下饱受煎熬!后来有两个孩子觉悟，投案自首，警方也将毒贩子绳之以法。但让人遗憾的是，另外两个孩子，中毒太深，永远离开了美好的世界。
通过这次宣传学习，我受益非浅。我明白一个少年儿童应该远离不健康的娱乐场。珍爱生命，远离毒品，对每一人来说，这绝对不是口号，无论是主观，还是客观，有些路永远别走，有些错，永远别犯!
电影黑白记忆观后感（篇4）
在党支部的组织下，我们观看了一部禁毒教育片——《黑白记忆》。影片讲述四位青少年由纯真的中学生坠入吸毒、贩毒罪恶深渊的惊心动魄的故事，美好的花季年华被毒一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹杀了。给我们广大青少年学生敲响了抵制毒的警钟。
一个清纯少女陈默默在一次偶然中发现了妈妈居然染上了毒。之后父亲也在抵制母亲吸毒的过程中也染上了毒，因为吸毒，她母亲变疯后失踪了，杳无音讯，父亲被抓进戒毒所，在高墙内度过残生。一个原本美好的家庭破碎了，未成年的默默失去了家庭的温暖，失去了父母的关爱，在这突如其来的变故中，她幼小的心灵遭到了沉重的打击。她毅然剪掉了长发而离家出走，来到异地开始了漂泊的生涯。也拉开了自己不幸的人生序幕。之后，她为了生存认识了一个叫黄老大的人，请他找工作。在那里，她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓，他们都是因为幼小的心灵受不住毒诱惑，与毒的侵害，从而染上了毒瘾，为了麻痹自己对毒的依赖，为了向黄老大买毒，他们去干一些法律不容忍的坏事，最后成为黄老大贩毒的“骡子”。林小宇在一次“人体”中，在胃里藏了250克，悲惨的死在医院里。并且几个孩子得知自己因为注射毒而染上了艾滋病。李通也因为忍不住毒隐的发作的痛苦，及病魔的折磨而跳桥身亡，结束了自己花季的生命。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去，就去公安机关自首了，在他们的极力配合下，黄老大被抓获，判了死刑。
影片中的四位青少年的悲惨遭遇，振人心魄，让人警醒。美好的花季年华竟然被毒一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹杀了，人的渺小，生命的脆弱令人感慨。
电影黑白记忆观后感（篇5）
电脑的屏幕上画面在不断地转换，我的心情却愈来愈沉重，似乎听到了凄凉的箫声，本在花季年华的生命，却因为毒品的残害，黯然消逝了。这，不令人难过么?
电影中，毒品依然是万恶不赦的罪魁祸首，残害了多少年轻鲜活的生命，又使多少幸福美满的家庭支离破碎，更葬送了多少光鲜亮丽的前途，这一切的后果，又要让谁来承担?
电影中的四个少年，原本在充满活力的花季年华，却因为毒品，走上了不归途。美好的花季年华在不知不觉中渐渐被毒品吞噬，而人的良知也渐渐被吞噬了，只剩下一具残破的躯壳。电影中的故事，却让人感到恐慌，曾经以为，毒品和少
年沾不上关系，可电影中：原来大有前途的默默，成绩不错的林小宇……这不都是差不多年纪的学生么?
想想默默，那个美丽的少女，从单纯的“两把刷子”，到“光头美女发型”，最后带上妩媚假发，她的一切都被毁了，前途，家庭，她的未来，真的很迷茫。毒品是有害的。这谁都知道，可世上，又有多少人因为毒品而万劫不复?它使人癫狂，又使人痛苦，更使人失去了一切!我有时候，真的很恨毒品的创始人——外国人。从清朝开始，到现代，__，___，__，各种毒品穷出不尽，害了千千万万的人，它使清朝破灭，使政府____……它是世界上最可怕的东西，不闻则矣，若闻则迷。
我们要行动起来，和全社会人一起，坚决远离毒品，抵制毒品，让社会变得更和谐、美好!
电影黑白记忆观后感（篇6）
前不久，我看了一部电影，名字叫《黑白记忆》。这部影片主要讲了一群青少年，因单纯无知被毒贩子所利用，吸毒，走上了犯罪道路的事，从而向我们警示：珍爱生命，拒绝毒品!
我最同情的是影片中的女主人公：默默。默默本身是一个聪明、文静的小女孩，在学校，她很有戏剧表演的天赋。她的表演生动、传神，老师非常喜欢她。如果不吸毒，她一定有美好的发展前景。可是，毒品把她推向了犯罪的深渊，而最根本的，正是她的无知。她知道自己的`妈妈在吸毒，她很难过很痛苦，但她却不知道这也是毒品，她竟然以身尝试，渐渐地吸毒成瘾，被毒贩子“黄老大”所利用，成了他卖毒的“骡子”。她在吸毒的泥潭里越陷越深，这样一个花季少女，她的人生就这样被毒品给毁了。白色毒品让她看不见光明，留在她记忆里的也只有幽灵一样……
我觉得毒品是可怕的，千万别尝第一口!看了这部影片，我们要以默默这些吸毒者为戒，坚决地拒绝毒品，别再上演默默这样的人生悲剧!
电影黑白记忆观后感（篇7）
老师让我们观看了有关于禁毒的警示教育片——《黑白记忆》。这部电影讲述了一个名叫陈默默的少女偶然发现了妈妈居然是个吸毒的人，之后父亲也开始了吸毒。因为吸毒，她母亲变疯后失踪，杳无音讯，父亲被抓进戒毒所。一个原本美好的家庭破碎了，年幼的默默失去了家庭的温暖，失去了父母的关爱，她毅然剪掉了长发离开了她的小窝，来到陌生的地方开始了流浪的生活。后来，她认识了一个叫黄老大的人，让他帮忙找工作。在那里，她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓，同样是一些无人关怀而开始吸毒的孩子。为了向黄老大买毒品，他们去干一些坏事，最后成为黄老大__的工具。林小宇在一次“人体__”中，在胃里藏了250克，最后不幸死了。李通也因为忍不住毒隐发作的痛苦，跳下了大桥而身亡。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去，就去公安机关自首了，在他们因为内心的不安而主动帮助下，黄老大被公安局抓住了，最后判了死刑，所有人都非常的高兴。
看完整部电影后，我们的心变得很沉重。毒品，这个危害社会、危害人们的白色幽灵，不知害了多少人，破碎了多少原本幸福美满的家庭，葬送了许多人的大好前途，它使善良的人们变成了一个奴隶，成了人人喊打的“瘾君子”。
毒品不仅对人们的身体有极大的危害，还摧残着人们的精神健康，最后会让人们做出有害自己、家庭、社会的事。
作为一名小学生，我们要懂得预防毒品。我们不能去带有非法营业性质的酒吧、KTV等，不要随意受到陌生人的诱惑去尝试一些奇怪的东西，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”通过本电影我知道了孩子们染上毒品的过程和原因，了解了毒贩们诱惑吸毒的常见手法，所以我们要加强自我保护意识。
“爱护生命，远离毒品”，愿我们的社会，我们的生命远离毒品的危险，所有的孩子都能够在健康的家庭快乐的成长!
[红色经典影片观后感]红色影片观后感多篇
红色影片观后感篇(1):红色电影观后感800字
观《柳堡的故事》有感
在寒假期间，我观看了红色经典电影《柳堡的故事》，令我受益匪浅。
《柳堡的故事》讲述的是1944年春，宝应县柳堡地区终于解放了，新四军战士纪律严明，作风严谨，很快就解除了当地百姓的疑惧心理，与百姓们打成一片。四班副班长李进在村民田学英家养伤的时候，两个人互生好感，但指挥员劝说他放下儿女私情。部队离开后，恶霸刘胡子欲霸占二妹子，部队接到二妹子的弟弟小牛送来的消息，迅速又和指导员带队返回，及时救出了二妹子，两人感情更加深厚。但为了革命事业，李进放下了这段感情，随部队南下作战。五年后，李进成为连长，二妹子也光荣入党成为革命骨干。故事中主演人物有：“四班副班长李进”、“二妹子田学英”、“二妹子老弟小牛”、“班长”、“指导员”、“连长”等。
战争是可怕的、是危险的，因为它使百姓们遭殃——让百姓们失去儿女，让儿女们失去父母，还有的百姓因为战争而牺牲。战场上流了多少百姓的鲜血!这鲜血流进多少人的心中!虽然我们
不曾经历过，但是我们可以真切的感受到!然而，故事中“副班长李进”、“指导员”、“班长”、“连长”、和众多战士们，他们不怕危险，不怕牺牲，不惜一切代价，打着帝国主义们，打着让我们受苦受难、受欺辱的鬼子们。故事中没打死一个鬼子，我心中都无不振奋!战士们用手雷、枪打得鬼子们落荒而逃，到最后，我们胜利了。我心中为之振奋!看到这个片段，我想到了坚守祖国、保卫祖国的战士们。他们流血流泪，但始终不离开自己的岗位，他们是付出了多少，才换来祖国的安宁和谐;有多少战士在战争中断胳膊、断腿，有多少战士在战争中盲目了、耳聋了、残疾了，想到这些心中有种说不出来的感受。在此，我想对千千万万保卫祖国的战士们说：“谢谢你们无私地付出，才有了祖国的安宁和谐。你们辛苦了!感谢你们日日夜夜的坚守，我向你们致敬!”
帝国主义对百姓们的欺辱，我们是怎么也不会忘记的，那段悠久的历史，是怎么也洗刷不了的。回想以前，百姓们过的是什么日子，再想想现在我们过的是什么日子。故事中的一切，我们都不曾经历过，然而，故事中的一切，都曾真实发生过。我们现在能做的就是每人拿出自己的一份力量，我们要回顾那些经典的红色电影，多去体会，多去感受。每一个经典红色电影讲的都是一个真实的故事，只是我们并不知道。我们是祖国的未来，我们心中总有一个不变的念头——不忘国耻，振兴中华。
《柳堡的故事》这部经典的红色电影，会永远留在我的心中。
红色影片观后感篇(2):观电影《小兵张嘎》有感
昨天，妈妈带我看了一部红色电影——《小兵张嘎》，这是一部老式黑白电影，里边的主人公张嘎给我留下了深刻的印象，我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引。
这部影片主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出钟亮，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，当上了一名小侦查员。
看完这部电影后，我的心情久久不能平静，片中的小兵张嘎，他的机智勇敢，不畏艰险，勇于奉献的精神都令我受益匪浅。记得张嘎在面对那个胖翻译时，不仅没有惊慌失措，反而沉着镇定，有着超过他年龄的勇敢，他的行为，使我钦佩不已。而当他获得一部真枪时，却又恢复了小孩子的模样，不断向同伴们炫耀，显得天真可爱。他有时又很顽皮，跟胖墩摔跤摔不过就咬别人，后来又把人家的烟囱给堵住了。总之，嘎子时而顽皮，时而机智，时而耍赖，但无不显示出他那率真单纯的性格。影片中当他奶奶被抓获后，他也能靠自己独立生活，也突显出他的自强自立。他是人民心中的小英雄，更是值得我学习的榜样！
我们今天的生活远离战争和硝烟，那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的，换来了我们今天的美好生活，换来了我们中国人的尊严！看看嘎子，再看看我们这些生活在温室的花朵，我陷入
了深思。同样是十几岁的孩子，嘎子已经是一名优秀的八路军侦察员了。而我们呢？有的生活还不能自理。更有一些小皇帝，衣来伸手，饭来张口。难道我们这些新时代的青少年还不及一个旧社会被压迫的人吗？
我们不要做温室里的花朵，温室的花朵尽管绽放的美丽，却从没有经受过风雨的洗礼，一旦暴风雨来临时，只会剩下一些凋零的花瓣。我们要做一棵阳光下的小树，不但沐浴阳光，也要经得起风雨的考验，这样才能长大成才，为祖国的未来和社会的进步做贡献。
红色影片观后感篇(3):电影观后感600字
《星球大战》观后感
星期六，我和爸爸妈妈来到电影院观看目前最火的电影——《星球大战》系列电影第7部。爸爸妈妈都是星战迷，他们看过前面所有的电影，我是第一次看，与他们的兴奋与迫不及待相比，我可淡定多了。
但观看完电影之后，我的想法已完全改变，我准备把前六部都看看——
这部电影展现了一个奇异的世界，城市可以在空中，也可以在水中，建筑都华丽精美、美轮美奂。故事讲第一帝国想要用太阳的能量来摧毁抵抗组织，正要成功之际，千年鹰号带着一个原力很强的少女，前来阻挡，在不懈的努力下，少女打败了第一帝国，成功找到天行者。近3个小时的电影从头到尾一气呵成，既
有紧张激动的时刻、又有欢乐搞笑的部分、还有温暖感人的情节，真是一部值得一看再看的好片。
在这一部电影中，我最羡慕的，就数导演的无限现象力。想起了我看过的一句广告语“想象有多大，你的世界就有多大。”那么多星球、那么多飞船，都一一有名字对号入座，真实的就像真实存在。来自不用星球的各种各样的人物，或可爱或凶猛或聪明或愚笨，每一种族都有自己鲜明的特点与风格，各不相同，呆在一起又不觉得冲突。我最喜欢莫过于绝地武士，他们个个身怀绝技，充满正义，如有凶恶，必定大打出手，武艺高强。他们都有不同的光剑，有红的、绿的、蓝的，为什么会有这么多光剑？原来红色表示强壮、绿色表示躲避、蓝色表示敏捷。还有神秘的原力，这可是只有绝地武士才有的，原力可控制意志不坚定、心怀鬼胎的人，也可以控制物体。在电影中，想象力可谓天马行空、无限大。
回到家，我把乐高千年鹰号重新组装，发现脑海中有了一个故事蓝本，玩具的好玩指数立即飙升，我觉得我的脑海里也有很多奇思妙想，很想和导演卢卡斯认识下，把我的好点子告诉他，说不定在下一部作品中可以用啊。
红色影片观后感篇(4):地道战的观后感800字
观《地道战》有感
寒假到了，为了让我了解过去、了解历史，爸爸带我一起观看了《地道战》这部电影。
电影故事发生在1942年，当时日本侵略中国华北，展开了大扫荡，我国八路军领导人民群众，利用地道战联合抗日，取得了很大的胜利。
当日军来扫荡，八路军提前探知了消息，积极组织大家准备作战。八路军看见日本的武器先进，而且人很多，再加上伪军，几乎没什么胜算，但是撤退也来不及，只能硬拼。敌人有七八门大炮，一门大炮的威力很大，甚至可以轰掉一座房子，而八路军只能用枪和手榴反击，最终寡不敌众只能后撤。
八路军撤退以后，队长和大家先想出了一个办法，他提议说：“我们可以挖地道，把每个村子的地道都连起来，这样日本鬼子无论搜多少次，人们只要一钻进地道，就可以躲过日本人的搜捕。”说干就干，大家立刻开始行动。
地道挖好后，没过多久日本人又来扫荡，人们全都躲进了地道里，日本人没有任何收获，只能气急败坏地把村里的房子都烧光了。后来有一次，日本人发现了地道，就往地道里放毒气;幸好人们早有防备，用被子堵住了入口，把毒气引到了水沟，人们都活了下来。
可是这样被动也不是办法，队长想出了一个计策：“我们可以把村里的每个房子都挖一个地道，再在房子的方砖上打几个小洞，当作射口和
红色影片观后感篇(5):电影观后感400字
《里约大冒险2》观影记
电影观后感400字
《里约大冒险2》观影记
终于，我好不容易等到了星期天，因为这天是我好朋友程好的生日。
中午，我们享受了丰盛的生日大餐之后，程好爸爸就带着我们一起去电影院看《里约大冒险2》。
这部电影主要是讲两只蓝色的斯皮克斯金刚鹦鹉，这部是续集。布鲁和珠儿他们已有了自己的宝宝，珠儿听到新闻报道说在亚马逊发现了他们的同类，说服了全家去丛林里体验真正的鸟类生活。他们成功的从里约飞到了亚马逊，并且幸运地遇到了自己的亲人。可布鲁也遭遇到坏人乃吉尔出其不意的报复，被迫与另一群红色的鹦鹉进行了一场决定地盘的足球比赛，并功亏一篑地输掉了容身之所，差点就要被迫离开雨林。但就在此时，人类对雨林的侵犯让他们再次团结起来，最终，鹦鹉们战胜了入侵的敌人，成功地保卫了美丽的家园。
《里约大冒险2》不仅是一个优美的冒险故事，电影里有着很多绚烂的画面、漂亮的歌舞与搞笑的情节，它还告诉我们，团结就是力量，团结可以战胜任何困难。从这部电影里我学到了很多知识!
读后感
关于读后感
关于读后感1《秘密花园》讲述了性情怪僻的小女孩玛丽的故事。父母死于霍乱，她生活在姨夫神秘的大庄园里，偶然走进一座荒芜已久的花园。之后，她与农家小孩迪肯和表哥科林一起，让死气沉沉的花园变成了乌语花香的人间仙境。
读了这篇文章，我深深地感受到命运掌握在自己手里，只有积极、向上、乐观的心态，拥有一颗健康、快乐、充满爱的心，才会感受到无比的幸福。我们应该像文中的玛丽那样，遇到挫折微笑面对，如果遇到挫折就郁郁寡欢，那么也就不会快乐起来。
我曾经听过这样一个故事：桌子上有半杯牛奶，悲观的人可能会唉声叹气地说：“我只有半杯牛奶了。”而乐观的人则可能微笑地说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”对同样的事物，不同的心态产生的结果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲惨，这完全取决于你的态度。
愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花园”。
关于读后感2风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。“我一看到这句话，就会想到赵斌写的《童年》。
一开始读的时候，觉得没什么好看的，但慢慢地就不知不觉的喜欢上它了，每天看10页，有时甚至睡觉了还偷偷看，呵呵，真是入迷呀，这本书的主要内容大概是这样：作者在童年时遇到的种种困难，以及他是如何克服的。赵斌非常小的时候就失去了妈妈，给这个原本就非常贫穷的家雪上加霜。赵斌到了上学的年龄，家里的经济条件无法供他上学，大哥就成了赵斌的小学老师。他无法像原来一样天天在冰河上玩耍。喂猪、喂鸡、哄弟弟，做饭变成了他的家常便饭。尽管他的生活非常艰苦，但是他还是考上了最好的大学和高中。他的经历令我非常同情，使我不得不看下去，诶，但真的好好看呀，每次都非常期待下次的开始……
是啊，”风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。“风是困难，挫折，蜡烛是胆小怯懦的人，篝火则是那些勇往直前的人。胆小的人遇到困难、挫折，便自然的知难而退。赵斌就是那篝火，遇到困难知难而进，勇往直前，越挫越勇。我也要做一团熊熊燃烧的篝火！
关于读后感3这个暑假，我读了《青鸟》这本书。
《青鸟》主要说的是咪蒂和蒂蒂去寻找青鸟，给仙女的女儿治病。仙女和光神想让他们俩体会到真正的幸福，而不是装得自己很幸福，她们便用魔法策划了一场旅行，让他们在这场旅行中体会到真正的幸福。
令我感触最深的情节是：光神带咪蒂和蒂蒂去参观庙宇里的四种有趣的光。第一道光是财富之光，只要站在光下面就会变得富有，但同时也会失去很多东西，比如快乐，甚至是生命，因为他们把钱财看得太重。其实钱财乃身外之物，过分看重，它只会成为连累你的东西。第二道光是发现之光，心里想什么，光里面就会出现什么。发现之光能让我们看见经常被我们忽略的东西，这些东西常常是我们真正需要的、最重要的东西。第三道光是未来之光，站在光下能看到自己的未来。我在没看《青鸟》之前是这样想的：如果预见了未来，就可以改变做法，让不好的事情不要发生，不是很好吗？但这束光告诉我，人生只有经历了高潮和低谷，你才能发现人生的美丽！第四道光是黑暗之光，这是一种很危险的光，一个欲望强烈的人被它照到，就会被侵蚀心灵，很难恢复。所以我们要抵制诱惑，不能让欲望无止境的长大。
《青鸟》这本书让我明白了很多，我也希望能找到自己的青鸟。
关于读后感4近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。假如没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；假如没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；假如没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵…昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。
比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，由于它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛劳苦觅得的食品洗劫一空。
看完这本书，使我懂得了看题目不能光听别人如何讲，而要自己往观察、思考、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度往观察，要一分为二的往研究和思考题目。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过往对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了很多道理，学会了如何往观察事我物和研究题目。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
关于读后感5学完《石榴》一课后，我有很多体会和感想，现在与大家分享一下。
作者以时间的变化运用生动优美的词句，按照石榴抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴成熟的过程。并从石榴形、色、香、味等方面做了生动地介绍。
按照事物的发展规律来进行描写，是本课的一大特点。(.)把石榴的季节变化规律，什么时侯长叶、开花、结果等生长过程一一进行描述。这说明作者观察认真；告诉我们平时要养成认真观察的习惯，在写作文时不至于弄出笑话。本课作者还在写作时抓住了几个最明显的特点，如成熟后的石榴的样子，课文中“有的笑的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿”，这样就很好地体现了石榴的一个特点——成熟的样子。如课文中“只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮”；又体现了石榴——成熟了的形状。
通过本课作者对一种水果的生动描写，使我觉得我们应该热爱自然、热爱生活，陶冶自己的情操；学习作者细致的观察、丰富的想象和生动的语言，为以后写一种植物和水果的生长、形状、颜色、气味、用途等奠定基础。
关于读后感6欣赏了雨果的著作《悲惨世界》，不禁感慨万分，这世间还有于吗?可怜冉阿让，偷了一小块面包，结果坐了十九年的牢。出狱后，原想报复人类，可被善良的主教感化，决定重新做一个善良的人。
于是，逃出指定的地点，来到一个贫穷的小镇，从此开始了他的神圣事业。由于他的出现，小镇繁荣了，他成为人人尊重的市长。
好景不长，侦察员沙威发现了他苦役犯的身份，从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正，人们却不能接受呢?如此善良的人得到的回报是什么?拿破仑期间，人们之间充满着欺骗，巴黎是淹没一切的漩涡，走进巴黎，就像进了一个无底洞，到处是贫穷的人，有钱人可以欺压穷人。
整个巴黎是那么肮脏、污秽……奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比，可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙威一样，他维护社会秩序，他使法律发挥威力，他为社会除暴安良，他挺身直立，气派豪迈，把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空，他发出万丈光芒，杀人从不眨眼，确有一种无比伟大的气概，但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样，让我们的世界充满于!
关于读后感当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它？偷盗的事不是人的东西才干的！如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担起来，中国人是不忘国耻的！别指望再改教科书，别指望再抢走财宝！别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初！
就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍你们的行为！一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！
最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……
关于读后感一个奇特的故事。老翁、女孩、过客，西面的丛葬，无止限的走下去。向着西边，向着坟，却不知能否跨过去，但是继续......栓着布条的野百合风中摇曳。
《过客》阴郁的文字和灰暗的基调，简单的文字，简单的故事情节，却处处显露着一种残破和黑暗。“东，是几株杂树和瓦砾；西，是荒凉破败的丛葬”，过客“状态困顿倔（）强，眼光阴沉，黑须，乱发”，从东向西。遇老翁和女孩，讨水中向我们展示了三颗不同的灵魂。
一个黑白电影，透着一个寓言式的故事。我们都是这世界的过客，无论停驻，无论前行，到达每个时间的尽头。
花开花落，日起日沉，万古不变的，是天涯咫尺间的呼唤无声。
携一缕清风，搭一艘纸船，匆匆告别遍地的月光，踏上遥遥无期的征程。
生活在那个年代的鲁迅。面对血腥的事实，虽会“目瞪口呆”，却让他在黑暗的重压下，爆发出惊人的力量。他敢于直面杀人的刽子手进行无情的口诛笔伐。在这艰苦的求索中，他也曾彷徨过，失落过，但终是在斗争着的。
关于读后感在这次寒假中我看了一本《笑猫日记》这本书。暑假，马天笑先生把马小跳、唐飞、张达、笑猫和毛超送到了张达的外婆家。他们看见了巨人阿空。马小跳他们四个欢天喜地，笑猫也很高兴。他们一起摘桃子，一起玩高兴极了。
一天，巨人阿空看天气很阴，就让马小跳他们很早起来摘桃子。过了一会儿他们把桃子摘完了，一场惊天动地的暴风雨来了。
过了几天马天笑先生把杜真子也送来了。还发明了一个游戏，叫冰镇人这个游戏的规则是这样的：在一个浴池里放很多冰凉的水，然后再进去，谁待的时间最长，谁就赢了。就这样一个暑假过去了。
马小跳说：“这个暑假是最开心的一个暑假了！”
马小跳有快乐的假期，我的寒假假期也过了一半，也该晒晒我的假期生活了。
我期末考试考得不理想，因为我考试阅题不认真，在寒假我一定要克服这个困难。所以我每天非常认真的写作业，尤其是在阅读数学题目时更加小心翼翼，恐怕拉掉一个字，而且还把关键的字画出来或圈住，以便更加引其我的注意和把握重点，把题目读懂以后才下手写答案，写的作业非常漂亮。
最让我高兴的是我学会了下方便面，爸爸妈妈不在家时我学着下方便面。下方便面的步骤是先烧水，再把方便面打开放佐料，然后把烧好的水倒进去就OK了。我一步一步的很谨慎地操作，做得非常认真最后终于学会了。
在这几年的假期中，这一次是我最有收获的假期
关于读后感1自从读完《感悟母爱》这本书，就觉得母爱是伟大的，是无私的。母亲为了我们能安心学习，有个良好的学习环境，日夜操劳，四处奔波。为了我们，她奉献了自己的青春，教育我们。这才让我们明白：母爱是人世间最美、最彻底的爱！
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。在母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是我们得以进步的原动
力。母亲的爱就像春天的燕子为我们衔来醉人的春光；母亲的爱就像汩汩流水，时时滋润着我们幼稚的心灵；母亲的爱是一曲深情的乐谱，为我们弹奏出最动人最灿烂最纯真的音韵；母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。母爱无时不有，无处不在，即使在最黑暗的角落，母爱也放射出最耀眼夺目的绚丽色彩。
世上有这么一种爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。多少年风风雨雨辛酸苦辣，她经过，多少年默默无闻付出，她不图收获。从现在开始，就让你把特别的爱献给自己最伟大的母亲吧！
关于读后感11《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神或是肉体上，他都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活丧失信心，而是坚强的走了过来。
高尔基（1868—1936）前苏联著名作家。出生于木匠家庭，4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家，念过两年小学。
父亲死后，高尔基跟随母亲来到外祖父家在外祖父家，在外祖父家“我”得到了外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所描述的优美故事的熏陶；亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪；“我”还交到了一个“优秀人士”——“好事情”，但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。
这本书让我惊叹的是高尔基既得不到父爱，也得不到家庭的温馨，不像我们，从小就有父母爱戴。时代在不断的进步，但是人们却越来越懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避，屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。”美好的.生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到！这就是《童年》给我带来的知识！
关于读后感12梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。
读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执着深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距
离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打动了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一样帮助有困难的人。
看来，美好的善良的梦想，会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，并能创造出奇迹。
这正是梦想的力量！它会给人们带来无穷无尽的力量！能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹！
关于读后感13《最大的麦穗》不仅是一篇课文，还反映了当时人们的生活和处事作风。在这里，古希腊的一位大学者苏格拉底巧妙地借助秋天收获的麦穗做了一个小实验他带着几个弟子来到一块麦地边，让他们去摘一个最大的麦穗，只许进不许退，这些弟子们都两手空空地出现在了麦地的尽头。
原因何在，那就是太过用心，他们总觉得最大的麦穗一定还在前面，就一而再再而三地错过良机，才造成了这种场景。有时，错过一个小机会也许并不可惜，但如果错过一个对你有很大帮助的机会，那么你的人生道路将会出现漏洞，还无法修补。一旦你抓住了这个机会，出色表现自己，这样你的下一步发展就会变得更加容易。所以，“机不可失，时不再来”、“善于捕捉机会者为俊杰”，这些名言都在时刻提醒我们一点抓住机遇。如果把机会白白浪费，这个世界将会变得枯燥而死板，哪来那么多科学家和发明家？他们成功的秘密是什么？还是这四个字抓住机遇！
在看似很平常的一些事物中，总能反映出一个人的想法和习惯。凡是行走匆匆、脚步杂乱而且毫无目标的人，到头来，也只能像文中的弟子一样，两手空空，这才如梦初醒。可见，学会把握机会是多么重要！
是啊！人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的麦穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。
当然，追求最大的无可厚非，但把眼前的麦穗拿在手中才是实实在在的！
关于读后感14今天，我又沐浴在书的阳光中，在无限的久别重逢的惬意中，我忘记了世界，也忘记了自己，只有深深的陶醉
这次，我谨遵鲁迅先生的谆谆教导：“只看一个人的著作，结果是不好的。”因此，改变往日读书之风格，不仅变换了作者，还从童话故事改为动物小说，这可是动物大王沈石溪的“领地”。
一拿到这本书，映入眼帘的是题目《狼国女王》，一看就知道是写关于“狼”的故事。而“狼”这种动物原本在我心中的印象是残忍的，带给我只有无尽得排斥和恐惧，可今天改变了对它的看法。
这本书讲述了一只鸣叫紫葡萄的母狼在夫君“狼王”死后，临危受命，登上了王位，成为狼王史上第一位女狼王。伺候，她带领帕雅丁狼群出生入死，经历了各种磨难、坎坷，每当捕猎食物时，都要首当其冲、身先士卒地向猎物攻击，它用自己的毕生心血造就了一个个动人心弦的女王传奇，挥毫了一部雄浑博大感人肺腑的母爱篇章。
故事情节一环扣一环，引人入胜，沈石溪不愧为“中国动物小说大王”呀！书中的描写方法应有尽有，给文章增添了许多色彩，让读着不会觉得枯燥乏味。而是令我印象深刻的就是成语的用法了。因为书中讲的是“狼”，作者就把“人无完人”改为“狼无完狼”此类例子还有数不胜数。
读完之后，名叫紫葡萄的这只母狼在我心中留下了不可磨灭的印象，它伟大的母爱精神深深感染了我，再凶残的“狼”也有其爱心的一面，让我对“狼”这动物有了更深的认识和了解。
关于读后感15我读过千千万万本书，但却对《小学生之友》情有独钟，无论哪一篇文章都像深邃的天空中一颗明亮的星星让人难以忘怀，记得其中有一篇题为《帮助》的文章更让我弥久难忘。
《帮助》这篇文章告诉我们的道理很简单就是要尽力帮助人。什么是帮助呢？帮助就是在别人遇到困难时伸出援助之手。在同学遇到不会做的题目时，你耐心地讲解是帮助；在别人摔倒时，你迅速地把他扶起来是帮助；在下雨天送没带伞的同学回家是帮助；扶老奶奶过马路是帮助；帮环卫工人推车是帮助……帮助无处不在。
常言道：人人为我，我为人人。当我们伸出自己的援助之手时，那些援助之手就存在于我们的四面八方，在我们需要帮助时，它们也会毫不犹豫地来到我们身边。摔跤了有同学送你去医务室，生病了有同学来给你辅导功课，妈妈为你洗衣
烧饭是帮助，老师为你释疑解惑是帮助，同桌借你铅笔本子是帮助……一切是那样的自然、和谐、美好。
在生活中，我们还要学会分辨，既不能错过帮助一个好人，也不能傻乎乎地帮助了坏人，就像《帮助》中的坏蛋一样让他有机可乘，那真是得不偿失啊。多一个好人，多一份温馨；少一个坏人，少一份担忧。
《帮助》这篇文章真让我受益匪浅啊。在《小学之生友》中，像《帮助》这篇文章一样能让我们得到启发受到心灵的帮助的文章还有许多，多读，一定会终身受益无穷。
观看黑白电影爱德华大夫观后感600字五篇
片中的约翰·贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，但是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰·贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，但是当受到爱德华大夫的死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰·贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自己必须是个凶手，谴责自己。当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自己幻象成爱德华大夫，而来掩饰自己错认自己是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。那里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰·贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮忙约翰·贝兰特恢复了清白。俗话说：日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。
怀着好奇与激动的情绪，我欣赏完这110分钟的心理悬念片。虽然《爱德华大夫》是黑白片，但是透过希区柯克的悬疑拍摄手段，一场场扣人心弦的剧情，一向吸引着观看者的眼球。个性是影片中关于心理医生的描绘更是栩栩如生，可谓是入木三分。剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的形象更是深入人心，令观看者不由自主地对心理咨询和心理研究产生浓厚的兴趣。
《爱德华大夫》里那美丽的女医生让我感动，不为别的，只为她的职业道德。应对一个杀人嫌疑，她完全不必冒着生命危险去实践作为医生的职责，她提出自己的看法，让警方去寻跟问底，她完成了作为医生的工作，她是不会受到任何的指责的。然而心理医生的直觉及职责感，使她最后揭开迷团。
还看影片中的个案，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出此刻众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致弟弟惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。
影片中的彼得森医生应对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。
再说影片中梦的解释和重组更是令人拍案称奇。当事人的奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。剧中的彼得森医生就是因为深受弗洛伊德理论的影响，仔细推敲，逐个分析，最后揪出幕后真正的凶手，还她的爱人一个清白。
综上所述，此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们用心地思考问题、提出问题。因此，我觉得此片就应推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一齐去探索心理世界的奥秘。
爱德华大夫是一位年轻有为的精神病专家，他被推举为格林玛纳斯精神病疗养院的新任院长，来接替即将退休的默奇逊大夫。年轻貌美的康丝坦丝是该院一名出色的医生，她待人热情友善，深受医院的同事和病员们的爱戴。
当英俊潇洒的爱德华大夫出此刻医院餐厅的时候，康丝坦丝不禁为他那迷人的魅力所吸引。他们在餐桌上愉快地交谈着，康丝坦丝还引用爱德华大夫在他著作中所论述的观点，既户外活动对精神病康复所起的重要作用。她兴奋地向爱德华介绍疗养院附近的游泳池，随手用餐叉在桌布上划出那些弯曲的泳道。爱德华对她的这种举动表现出十分不安，面部神经抽搐起来，他说，这些东西看起来简直令人感到厌烦。
康丝坦丝被爱德华的异常反应所触动，心里不由地产生了疑问。爱德华大夫对康丝坦丝也萌发了爱慕之情，他约康丝坦丝下午一齐到外面散步，两人在彼此了解中建立了感情，他们很快边坠入了爱河。晚上，康丝坦丝控制不住自己的感情，她寻找借口走进爱德华的房间。两人热烈地拥抱着，突然，爱德华看见康丝坦丝睡衣上那些带条纹的图案，他惊恐地推开恋人，似乎在强烈地躲避着什么
在医院的手术室里，爱德华大夫的精神又一次受到外部事物的刺激，晕倒在手术台旁。康丝坦丝对爱德华的种种异常的行为，产生了戒备之心。她仔细比较了爱德华大夫在著作上的签名和他写给自己的字条的笔迹，发
现两者有所不同，也就是说眼前的这个爱德华是个冒名顶替的人，那么他又会是什么人呢
爱德华最后对康丝坦丝吐露了实情，这令她大吃一惊。原先，真正的爱德华大夫已经被他杀死了，但是他的真实身份却不得而知，因为他已经失去了对过去的记忆。康丝坦丝凭她做医生的直觉决定，眼前的爱德华并不是杀人凶手，他仅既是在幻觉中把自己当成了杀人犯。爱德华不想让康丝坦丝为他担心并且受到连累，他独自一人离开疗养院，来到纽约帝国饭店暂时住下来。
康丝坦丝见到爱德华留下的便条，随后立即赶到帝国饭店，寻找自己的恋人。她发现爱德华在饭店登记的姓名是约翰布朗。布朗对她的真诚和善良感到无比激动，他们彼此拥抱着，发誓永远不再分离。康丝坦丝尝试帮爱人找回失去的记忆，但是经过多次努力都没有结果。新闻界披露了他们在一齐的消息，两人被迫前往康丝坦丝的老师布鲁诺夫博士家。康丝坦丝一到那里，就向老师介绍自己的“新婚丈夫”约翰布朗。但是经验丰富的博士从布朗的眼神里看出他的精神病倾向，深夜，他一个人坐在书桌旁看书，果然见到发病的布朗手里拿着一把剃刀，向楼下走来。布鲁诺夫给他一杯放有镇静剂的牛奶，巧妙的化解了这种危险的局面。康丝坦丝请求老师给布朗治病，他们一齐分析布朗的梦境，发现其中很多次出现天使谷滑雪的场面。
布朗被捕以后，康丝坦丝回到了疗养院。虽然她坚信布朗是清白的，但是真正的凶手仍然逍遥法外。默奇逊医生与康丝坦丝交谈时，无意中透露出他以前与爱德华大夫有过来往。康丝坦丝顿时醒悟到了什么，她回去仔细分析了布朗奇怪的梦境，发现默奇逊有杀人的嫌疑。
她来到默奇逊医生的办公室里，当面分析布朗的案情，以便观察默奇逊的反应。当她说到布朗梦中出现的手里拿着一个轮子的人时，立刻联想到这可能是一只手枪的象征。不料，这时默奇逊把作案的凶器，一把左轮手枪掏了出来，并且用它对准了康丝坦丝。
默奇逊赞赏她的心理分析潜力，但是他指出可惜她是个愚蠢的女人，不该把这一切告诉凶手。因为对凶手来说，杀一个人同杀两个人并没有什么区别，所受到的惩罚都是一样的。应对枪口，康丝坦丝表现得异常冷静。她对默奇逊说，第一次犯罪警方因证据不足，也许不能对他实施法律制裁，他能够继续从事他的工作。但是如果他愚蠢地再次杀人，两罪并重必将受到法律的严惩。默奇逊听到这番话，心理充满了矛盾，最后他掉转枪口畏罪自杀了。
《爱德华医生》讲述的是一位女医生帮忙一位退伍军人从强迫症中解脱出来的故事。这个军人刚开始把自己当作爱德华医生(这让我想起了书本上所描述的一些精神病患者，他们总认为他们是草、树、钟表，而且行为举止奇异。)，另外生活中的一些现象会让他感到极不舒服，严重时会让他有暴力倾向。那位女医生在她的老师的帮忙下，根据他睡梦中发生的一些事情及这些刺激逐步帮他找到了他平时及不愿回忆的，被他压制在潜意识中的那件事情：他以前在幼年时不留意杀死了自己的弟弟。之后在与爱德华医生一齐滑雪时，爱德华医生不幸被谋杀了，爱德华医生的死刺激了他，让他想起了幼年时的这件事情，使他错以为是自己杀死了爱德华医生，为了摆脱罪名，他强迫了自己，把自己当作了爱德华医生。
这是一部关于心理学的影片，是根据弗洛伊德的〈梦的解析〉原理。对于影片中的一些梦，我是怀疑的，这似乎太离奇了。但梦毕竟是梦，也许是影片的导演为了吸引观众而刻意这样设计的。在现实生活中我们也会
做梦，以前我是对梦由外界因素引起的持怀疑态度，但看了弗洛伊德的〈精神助产术〉以后慢慢的改变了原先的那一个想法，并试着用他的一些原理方法来分析一些梦境。前几天，我的一个室友做了一个离奇的梦，他梦到他喜欢的那个女生“小红”和“小红”的好朋友“小鹃”来到了我们宿舍，此时有一位室友在吃饭，另一位在看书，还有一位在睡觉，而“小红”却在看那个睡觉的人。他说完后，我立马明白的梦的原由。就在做梦的前一天，他和躺在床上睡觉的那个室友一同碰到了“小红”，据他之后说，“小红”曾看了那个室友一眼，这就就应是梦的起因吧。对于，“小红”和“小鹃”一齐来，或许是他觉得女生本来是害羞的，来男生宿舍不就应是她一个人，况且她有是他喜欢的那个人。我们宿舍有六个人，而他只梦到四个，这也不难理解，因为另外两个人，“小红”不认识。至于为什么来我们宿舍我就不明白了。
每一个人都有自己不愿回忆的事情，我也不例外。其实这些事情就应没有什么大不了的，就像我以前经常会回想起我儿时的玩伴，他因得白血病死去了。而每一次我都刻意回避，不去想他的样貌，说实话我很害怕回忆，所以每一次我只能看到一个轮廓。而我越刻意回避，他的轮廓在我脑海中出现的频率越高。之后，我就慢慢的强迫自己去回忆以前和他在一齐的生活，其中有一个最清晰的画面，那就是我和他在麦地中摔跤。在那不久后他就住院了。或许是自己曾认为他得白血病与那次摔跤有关吧，自己就应负职责。是的，自己以前这样想过，而且还有好几天都害怕他妈妈会来找我算帐。此刻我道不怎样害怕回忆他了，而且此刻记忆中他始终是微笑的。
其实有些事情并不可怕，可怕的是自己不断去克制自己，克制自己不去回想，自闭，时间一长，事情可能会变的越来越恐怖，很有可能会引起
心理上的疾病。我想，有是去咨询一下心理医生，对于这类人还是有必要的。
这是初次看着名的《爱德华医生》。很精彩!该片讲述的是一个患有“犯罪情结”的精神病患者的经历。故事从一位着名的心理学分析家爱德华失踪为线索，引出假爱德华即男主角约翰，一个患有犯罪情结的精神官能症患者。故事中的女主角---彼德森，一个年轻的女心理学精神分析师，及其导师成功地从患者的梦中分析出爱德华的死因，找出凶手，使得约翰康复并解脱了杀人嫌疑。整个故事贯穿了弗洛伊德的精神分析学。
故事发生在一家心理诊所，老所长莫庆森即将退休，由年轻英俊的爱德华接任。年轻的所长如期而至引起诊所内医生一阵兴奋。就餐期间，彼德森热情与其交谈，为了能更清楚的表述，她用餐叉在洁白的桌布上划了一道曲线作比喻。不料，竟引起了年轻所长的焦虑不安，之后，在晚上，所内一个患犯罪情结的病人自杀，在抢救过程中，大家心中神圣的年轻所长，竟再次焦虑，情绪失控而昏倒。最终，他的身份引人怀疑。在之后爱德华医生的女秘书上访，使其身份暴露，而被疑为杀人凶手。
从影片中，我们可看到，患者即男主角常因白色曲线而焦虑，频繁昏倒。在逃亡期间，多是采用压抑，拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状：焦虑，压抑，惊恐不安。
焦虑，在很多精神分析理论学家的着作中占有主要的地位，尽管焦虑的定义有多种，但大部分的研究者都认为，它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时，会感觉到担心，惊慌，害怕和恐惧。所谓压抑——精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现，处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并持续必须的距离。在心理组织达不
到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如：转向反面或曲解自我。
这正是约翰误认为自己便是爱德华，模仿他。以至于被揭开事实后，他出现恐慌，失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到，本能在压抑下摆脱了意识的影响，在黑暗中扩散，用极端的方式表达。当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时，透过让其看到奇异，危险的本潜力量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。
所以，我们从影片中看到患者约翰多次声称：“是我杀死了他，我杀死了爱德华。”处在极度恐慌之中，使自己成为杀人嫌疑，并极度害怕警务人员。逃避追捕。
最后，是女医生和她老师透过让其自由联想，从中分析，最后成功的从其梦中分析出症结，并找出凶手。
故事中的女医生和其老师正是从分析约翰的梦中了解到：约翰是在儿童时期，一次滑雪中意外将自己的弟弟撞倒至其意外死亡而长期处在深深的自责中。正是这种长期的焦虑加上儿童时期的创伤又结合他之后在的一次空难事故的刺激，使得约翰有了精神官能症中的“犯罪情结”。
由此，使我们想起弗洛伊德的儿童经验论，即一个人的儿童时期经历对其成长及经历起着很重要的作用。
片中，有句精典台词：“一个再优秀的女心理医生，一但有了感情，她自己便是一个病人。”女医生在治疗过程中所流露出优秀心理咨询师的物质，真诚的相信患者，温和耐心对待患者的断续联想。因为她坚信：爱在心理治疗过程中能使患者快速康复。也正是这点帮忙了这个在当时的心
理学界都认为是“癌症”的患者，夺迹般的快速康复了。当然，这只是电影，应现实中电影市场所需求的买点。在现实心理咨询中，是忌讳患者移情的。这并不贴合一个标准的心理咨询师的要求。
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